1.下列净水操作中，单一操作净化程度较高的是()

A.吸附
B.沉淀
C.蒸馏
D.过滤

C

【分析】要判断单一净水操作的净化程度，需明确各净水操作的作用差异：沉淀仅使较大颗粒不溶性杂质沉降，过滤只能除去不溶性固体杂质，吸附可除去部分可溶性杂质（如色素、异味），蒸馏能通过汽化、冷凝除去水中几乎所有杂质，得到的蒸馏水净化程度最高。通过对比各选项操作的净化程度，即可选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A选项吸附，仅能除去部分可溶性杂质和异味，净化程度有限；B选项沉淀，仅使大颗粒杂质沉降，净化程度最低；C选项蒸馏，可除去水中几乎所有杂质，是单一操作中净化程度最高的；D选项过滤，只能除去不溶性固体杂质，净化程度低于蒸馏。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】水的净化
【点评】本题考查初中化学基础知识点——常见净水操作的净化程度，需准确掌握各净水方法的作用差异，属于易得分的基础题。
【难度系数】0.8

2. 下列物质适合用过滤方法分离的是（）

A.味精和蔗糖的混合物
B.食盐和泥沙的混合物
C.酒精和水的混合物
D.植物油和水的混合物

B

【分析】首先明确过滤的适用范围：过滤用于分离不溶性固体与液体组成的混合物。解题时需逐一分析各选项中物质的溶解性，判断是否符合过滤的分离条件：A选项中两种物质均溶于水，无法过滤分离；B选项中食盐溶于水、泥沙不溶于水，符合过滤要求；C选项中酒精与水互溶，不能过滤分离；D选项中植物油和水是不互溶的液体，需用分液法分离。
【解析】过滤是将不溶于液体的固体与液体分离的操作方法，对各选项分析如下：
1. A选项：味精和蔗糖都能溶于水，形成均一稳定的溶液，无法通过过滤分离，排除；
2. B选项：食盐可溶于水，泥沙难溶于水，加水溶解后，泥沙为不溶性固体，可通过过滤除去，符合要求；
3. C选项：酒精与水互溶，不分层，无法用过滤分离，需利用沸点差异采用蒸馏法分离，排除；
4. D选项：植物油和水是互不相溶的液体，会分层，应采用分液法分离，排除。
【答案】B
【知识点】过滤的原理及应用；物质的分离方法
【点评】本题考查常见物质分离方法的适用场景，属于基础题型，需准确掌握不同分离方法的适用条件，结合物质的溶解性即可判断。
【难度系数】0.8

3.《茶经》中记载的“漉水囊”可除去水中的浮游生物和泥沙等杂质。下列实验操作与该分离方法的原理相似的是（）

A.蒸发
B.过滤
C.蒸馏
D.溶解

B

【分析】首先明确“漉水囊”的功能是分离水中不溶性的固体杂质（浮游生物、泥沙）和水，属于固液分离操作。接下来需逐一分析各选项操作的原理，匹配对应的分离方法。
【解析】A选项蒸发是通过加热使溶剂挥发，用于分离可溶性固体与液体，不符合；B选项过滤是将不溶性固体与液体分离的操作，与漉水囊的分离原理一致；C选项蒸馏是利用液体混合物各组分沸点不同进行分离，不符合；D选项溶解是物质分散到溶剂中的过程，不属于分离操作，不符合。
【答案】B
【知识点】过滤的原理、物质的分离方法
【点评】本题考查常见实验分离操作的原理，属于基础题型，需学生掌握各分离操作的适用场景，难度较低。
【难度系数】0.8

4.净化水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③煮沸;④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()

A.②①③
B.②④①
C.①③④
D.②①④

D

【分析】要解决本题，需明确天然水净化为自来水的正确步骤：首先加明矾吸附沉降，使水中悬浮小杂质聚集沉降；再过滤除去泥沙等不溶性固体杂质；最后消毒杀菌杀灭有害微生物。煮沸是家庭净水方法，不属于自来水厂净化步骤，据此判断顺序。
【解析】净化天然水制取自来水的步骤：①加明矾吸附沉降（②）：明矾溶于水形成的胶状物吸附悬浮杂质，使其沉降，初步分离部分不溶物；②过滤（①）：通过过滤操作彻底除去泥沙等不溶性固体杂质；③消毒杀菌（④）：杀灭水中细菌、病毒等微生物，达到生活用水卫生标准。煮沸（③）是家庭降低水硬度的方法，非自来水厂净化步骤，因此正确顺序为②①④，对应选项D。
【答案】D
【知识点】水的净化
【点评】本题考查自来水的净化流程，属于基础知识点，需区分自来水厂净水与家庭净水的不同步骤，难度较低，是常见基础题。
【难度系数】0.7

5. 提升题▶家用净水器利用了膜分离技术，超滤膜过滤原理示意图如下。下列说法错误的是()


A.超滤膜可以除去难溶物
B.超滤膜可除去水中的细菌
C.超滤膜不能将硬水转化为软水
D.超滤膜和蒸馏的净水效果相同

D

【分析】
本题结合超滤膜过滤原理示意图，考查净水方法的特点，需逐一分析各选项，结合超滤膜的除杂范围、不同净水方式的差异判断正误。
【解析】
逐一分析选项：
A. 从示意图可知，原液中的悬浮颗粒（难溶物）无法通过超滤膜，被阻挡在膜一侧，因此超滤膜可以除去难溶物，A说法正确；
B. 细菌属于较大的颗粒，不能通过超滤膜，因此超滤膜可除去水中的细菌，B说法正确；
C. 硬水是含较多可溶性钙、镁离子的水，透过液中含有离子，说明超滤膜允许离子通过，无法除去可溶性钙、镁离子，因此不能将硬水转化为软水，C说法正确；
D. 蒸馏得到的是几乎不含任何杂质的纯水，而超滤膜的透过液中仍含有离子、小分子物质等，二者净水效果不同，D说法错误。本题要求选错误的，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
水的净化、膜分离技术
【点评】
本题结合示意图考查净水方法的差异，需理解超滤膜的除杂范围，区分超滤与蒸馏的净水效果，难度适中。
【难度系数】
0.5

6.在淡水缺乏的海岛上,可利用下图所示简易装置从海水中获取淡水。下列说法错误的是()


A.水杯中的水是淡水
B.该过程中发生的是物理变化
C.海水通过活性炭吸附也能获取淡水
D.获取淡水的快慢与温度有关

C

【分析】
要判断各选项的正误，需结合简易装置获取淡水的原理、物质变化的本质及各物质的性质分析：
1. 分析选项A：装置中海水受太阳照射蒸发，水蒸气遇冷塑料膜凝结成水滴，滴入中间水杯，因此水杯中的水是淡水；
2. 分析选项B：该过程仅发生水的状态变化（液态→气态→液态），无新物质生成，属于物理变化；
3. 分析选项C：活性炭只能吸附水中的色素和异味，无法除去海水中的可溶性盐类，不能将海水转化为淡水；
4. 分析选项D：温度越高，海水蒸发速率越快，凝结的淡水越多，因此获取淡水的快慢与温度有关。综上，错误的说法是C。
【解析】
本题围绕简易海水淡化装置，逐一分析选项：
选项A：海水中的水蒸发形成水蒸气，水蒸气遇温度较低的塑料膜液化成小水滴，滴落至中间水杯，故水杯中的水是淡水，该说法正确；
选项B：整个过程是水的蒸发和液化，只是水的状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，该说法正确；
选项C：活性炭的吸附作用只能去除水中的色素和异味，无法除去海水中溶解的盐分，不能获取淡水，该说法错误；
选项D：温度越高，海水蒸发速度越快，产生的淡水越多，因此获取淡水的快慢与温度有关，该说法正确。
【答案】
C
【知识点】
海水淡化、物理变化、活性炭的吸附作用
【点评】
本题结合生活中的简易海水淡化装置，考查了海水淡化的原理、物理变化的判断、活性炭的性质等知识点，需要准确理解各知识点的本质，仔细辨析选项，难度适中。
【难度系数】
0.5

7.天然水净化的主要步骤如下图所示。
下列说法不正确的是()


A.步骤Ⅰ可除去难溶性固体杂质
B.步骤Ⅱ中物质X可能是活性炭
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D.净化后的水一定是软水

D

【分析】本题考查天然水净化的相关知识，需结合水净化各步骤的作用、硬水与软水的概念逐一分析选项，判断说法的正误。
【解析】A选项：步骤Ⅰ为沉降、过滤，沉降可使大颗粒难溶性固体沉降，过滤能除去水中的难溶性固体杂质，该说法正确；B选项：步骤Ⅱ是吸附操作，活性炭具有疏松多孔的结构，有吸附性，可吸附水中的色素和异味，因此物质X可能是活性炭，该说法正确；C选项：步骤Ⅲ是投药操作，投药的目的是杀菌、消毒，杀死水中的有害微生物，该说法正确；D选项：净化后的水仅除去了难溶性杂质、色素异味、部分微生物等，但水中可能仍含有较多可溶性钙、镁化合物，因此不一定是软水，该说法错误。
【答案】D
【知识点】水的净化
【点评】本题属于水净化的基础题型，主要考查水净化各步骤的作用及硬水与软水的区分，难度不大，准确掌握相关概念即可解答。
【难度系数】0.6

8.在进行过滤操作时，除了使用铁架台、烧杯，还需要的仪器有()

A.陶土网
B.漏斗
C.集气瓶
D.

B 玻璃棒

【分析】
要解决这道题，需明确过滤操作所需的仪器：过滤操作需要铁架台（固定装置）、烧杯（承接滤液）、漏斗（放置滤纸进行过滤）、玻璃棒（引流，防止液体洒出），还有滤纸。题目中已给出铁架台、烧杯，因此还需漏斗和玻璃棒。分析选项：A陶土网用于加热容器时垫放，与过滤无关；B漏斗是过滤必需仪器；C集气瓶用于收集气体，与过滤无关；D处需填玻璃棒。
【解析】
过滤操作的仪器包括：铁架台（带铁圈）、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸。题目中已给出铁架台、烧杯，因此还缺少漏斗和玻璃棒。逐一分析选项：
A选项：陶土网是加热时垫在烧杯等容器下方的仪器，用于使容器受热均匀，与过滤操作无关，排除；
B选项：漏斗是过滤操作中放置滤纸、完成过滤的核心仪器，符合要求；
C选项：集气瓶是用于收集或贮存气体的仪器，与过滤操作无关，排除；
因此选B，D处应填玻璃棒。
【答案】B 玻璃棒
【知识点】过滤操作的仪器
【点评】本题考查化学基础实验操作中过滤所需的仪器，属于识记类基础题，难度较低，主要考查学生对实验基本操作仪器的掌握情况。
【难度系数】0.8

9.项目式学习小组利用自制的简易净水器(见下图)处理黄河水样。下列对水样处理过程的分析正确的是()


A.能除去水样中的颜色和异味
B.不能除去水样中的难溶性杂质
C.该过程能将水样转化为蒸馏水
D.该过程中发生的是变化

A 物理

【分析】首先明确简易净水器各部分的净水作用：小卵石、石英砂用于过滤除去难溶性杂质，活性炭利用吸附性去除色素和异味，纱布、蓬松棉起隔离过滤作用。再逐一分析选项，结合净水原理和变化类型判断。
【解析】
1. 分析选项A：活性炭具有疏松多孔的结构，有吸附性，能够吸附水样中的色素和异味，因此该过程能除去水样中的颜色和异味，A正确。
2. 分析选项B：小卵石、石英砂可阻挡并过滤水中的难溶性杂质，因此能除去难溶性杂质，B错误。
3. 分析选项C：该过程仅除去难溶性杂质、部分色素和异味，水中仍含有可溶性杂质，无法转化为蒸馏水，C错误。
4. 分析选项D：整个净水过程没有新物质生成，属于物理变化，故此处应填“物理”。
【答案】A；物理
【知识点】水的净化、活性炭的吸附性、物理变化
【点评】本题考查简易净水器的净水原理，需掌握各净水层的作用，区分物理变化与化学变化，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6