2026年名师面对面先学后练四年级英语上册人教版评议教辅第34页答案
一 根据图片写单词。
1. The boy is
singing
songs.
2. The girl is
making
the bed.
3. They are
cleaning
the room.

答案

1. singing 2. making 3. cleaning

解析

【分析】
本题考查现在进行时的运用,现在进行时的结构为“be动词+动词的现在分词”,需结合图片呈现的动作,写出对应动词的现在分词形式。先明确各句对应的动作:第1题是男孩唱歌,第2题是女孩整理床铺,第3题是他们打扫房间,再转换为正确的现在分词。
【解析】
1. 句子为现在进行时,“唱歌”的动词是sing,其现在分词为singing,故填singing;
2. “整理床铺”的动词是make,其现在分词为making,故填making;
3. “打扫房间”的动词是clean,其现在分词为cleaning,故填cleaning。
【答案】
1. singing 2. making 3. cleaning
【知识点】
现在进行时、动词现在分词
【点评】
本题结合图片考查现在进行时的基本用法,需掌握常见动词的现在分词变化,属于基础题型。
【难度系数】
0.3
(
B
) 1. Those students
are
busy!

A.is
B.are
C.am

答案

1. B

解析

【分析】这道题考查英语中be动词的主谓一致用法,解题时需先确定句子主语的单复数形式,再匹配对应的be动词。
【解析】句子主语是"Those students"(那些学生),属于复数名词,根据英语主谓一致规则,复数主语对应的be动词应使用are,因此选择B选项。
【答案】B
【知识点】主谓一致;be动词用法
【点评】本题为英语基础语法题,聚焦be动词与主语单复数的匹配,是初中英语入门级考点,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.9
(
A
)2. Amy
is
making the bed.

A.is
B.are
C.am

答案

2. A

解析

【分析】首先明确本题考查现在进行时中be动词的用法,需根据主语的人称和数选择对应的be动词。句子主语Amy是第三人称单数,要匹配对应的be动词形式。
【解析】本句是现在进行时,结构为“be + 动词-ing”,主语Amy为第三人称单数,be动词需用is,因此选A选项。
【答案】A
【知识点】现在进行时、be动词的用法
【点评】本题为基础语法题,核心考查现在进行时中be动词与主语的搭配,属于学生需掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8
三 阅读短文,选择正确的答案。
I'm Sarah. It's sunny(阳光充足的)today. My classmates and I go to our community. We are busy now. Some students are cleaning the room. Some students are singing songs. Look! Binbin and John are telling funny stories. Chen Jie is making the bed. Everyone is happy!
(
B
)1. How many boys are telling funny stories?
A. One. B. Two. C. Three.
(
A
)2. What is Chen Jie doing?
A. She is making the bed. B. She is singing songs.
C. She is cleaning the room.
(
A
)3. What's the passage(文章)about?
A. Help the community. B. Choose friends.
C. Important jobs.

答案

1. B 2. A 3. A

解析

【分析】
先通读短文,明确短文内容是Sarah和同学在阳光充足的一天去社区帮忙,各自开展不同活动。再针对每个问题,回到原文定位对应信息:第1题查找讲述有趣故事的人物数量;第2题查找陈杰的动作;第3题概括文章主旨,匹配对应选项。
【解析】
1. 定位原文“Binbin and John are telling funny stories.”,可知讲有趣故事的是2个男孩,对应选项B;
2. 定位原文“Chen Jie is making the bed.”,可知陈杰正在整理床铺,对应选项A;
3. 短文主要讲述Sarah和同学们在社区帮忙做各类事务,对应选项A“Help the community”,故选A。
【答案】
1.B 2.A 3.A
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、主旨大意
【点评】
本题为英语阅读理解基础题,侧重考查学生提取文中细节信息和概括文章主旨的能力,内容贴近学生生活,难度较低。
【难度系数】
0.8