4. 读古诗，完成练习。
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
（1）读了这首诗，我眼前浮现的画面是：。
（2）读一读，背一背。

(1) 示例：老友准备了丰盛的农家饭菜，邀请我到乡间的他家做客。村庄四周被翠绿的树木环绕，城外的青山连绵着向远方延展。推开窗户正对着打谷场和菜园，我和友人端着酒杯闲谈各类农事，氛围闲适又自在，我们还约定等到重阳节到来的时候，还要再来这里一同赏菊。
(2) 顺着诗句的叙事和写景脉络反复朗读，理解诗意后就能自然背诵下来。

本题考查对古诗《过故人庄》的画面感知和诵读积累能力。第(1)题需要结合每句诗的含义，串联起诗中的田园场景，把诗人赴友人农家做客的所见、所做、所感用通顺的语句描绘出来即可；第(2)题可以顺着“友人邀约→田园风光→把酒闲谈→重阳相约”的内容逻辑反复诵读，就能轻松背诵，体会诗里闲适的田园氛围和友人之间的真挚情谊。

5. 阅读短文，完成练习。
看见绿色就想起了你
——记女林业工程师王效英
梁 衡
自从在大西北的那次相见，你的形象，不，你所代表的一种信念，便植入我的脑海。只要一有绿色这个媒介，她便会释放出来，叫我心里翻腾不已。
我见到你是在招待所里采访时。你已50岁，手背上青筋突起，
脸上也已爬上皱纹。我心里一顿，没有想到你会是这个样子。
你开始叙述往事，双眸中又闪出青春的火花。1950年，你随军进疆时还是一个18岁的姑娘。炎热的麦收时节，你在维吾尔族老乡的杏树下看场。在这夏日沙子能烤熟大饼的西北，绿荫比金子还宝贵。你心里萌生出一个念头：学林业去，要让绿色染满戈壁。毕业后你来到石河子，这一片黄沙之野，正是涂抹绿色的最广阔天地。你这位水乡姑娘，执着地追求着自己的理想，让人为之一振。
当地没有合适的绿化树种，你横跨半个中国，到东北深山里去寻。白天打树籽，晚上在招待所里搓籽皮。树籽还湿，你带在火车上，走一站，风干一点，又搓一阵，两只手搓红了、搓肿了。我不由得感慨：难怪你有这双青筋暴突的手。现在这个戈壁新城已拥有200多种树种、154万株树，城外还有30公里长的林带，生命之绿已战胜了荒漠的死寂。但是，你的青春年华已无可奈何地悄悄退去。你挺立在戈壁滩上，将青春的信息，融进雨、抛向风、播进土，化作了一座绿城。
你的心里只有树，你的时间全让树占去了。由于采种、育苗季节的关系，你长年出差，只能将孩子托与别人照顾。你18岁就离开家，是偷着报名参军，跳上汽车就走的。几十年了，你没有回过家。几乎年年出差，每次车过宝鸡，你都遥望秦岭那边，心想老母亲这时也许正倚门盼女呢。但怀抱里的树种又正是播种期，你硬硬心，不下车，又回到了住地。就这样，一年一年，一次一次，令人动容。戈壁上的地绿了，石河子街上的树高了，母亲的头发白了。终于，老母亲等不及了。我去采访时正赶上她千里迢迢前来寻你。她本想痛骂你一顿。但是，她走在街头看着这满城的绿色，原谅了你……
绿不像红那样热，不像蓝那样冷，她柔和美好，给人安静，叫人思索。你让我知道，这柔情之色，是要有情有有心的人才能生产出来的。这树木的绿是用人的火红青春转化而来的。从那以后，我每见到
绿色，不由就想起了你，想你是怎样用泪水、汗水深情地去调制这深深的绿，用绿色染了千里黄沙戈壁。
（选自《绿色经典·名山大川：山水散文选》，有改动）
（1）随着采访的推进，“我”的情感不断变化。结合关键语句，梳理短文内容。

（2）文中写道：“但是，她走在街头看着这满城的绿色，原谅了你……”母亲最终原谅王效英的原因有（）。（填序号，可多选）
①理解女儿绿化戈壁的坚守
②珍惜母女久别重逢的机会
③感受到女儿多年付出的艰辛
④心疼女儿常年独自在外奔波
（3）读一读文中两处画横线的句子，联系短文题目，写一写短文所表达的中心意思。

（1）（从左到右，按框的顺序）
第二列下方情感框：为之一振
第三列上方事件框：听闻王效英远赴东北寻树种，历尽辛苦把荒漠改造成绿树成荫的新城
第三列下方情感框：心生感慨
第四列上方事件框：得知王效英为了绿化事业常年出差，错过陪伴、探望家人的经历
（2）①③④
（3）短文以绿色为线索，记叙了女林业工程师王效英把整个青春和全部心血都投入到戈壁绿化事业中，用汗水和努力把黄沙遍地的戈壁改造成满城绿意的事迹，赞美了王效英执着理想、无私奉献的崇高精神。作者每次看到绿色就会想起王效英，表达了对这位把一生都献给绿化事业的建设者的由衷敬佩与深切感念。

（1）我们顺着短文的叙事脉络，对应事件和作者的情感变化梳理：听完王效英讲述立志绿化戈壁的往事，原文明确提到“你这位水乡姑娘，执着地追求着自己的理想，让人为之一振”，得到对应的情感；后续作者了解到王效英横跨大半个中国寻树种、辛苦培育苗木，最终把荒漠改造成绿城的事迹，内心生出感慨；最后得知王效英为了绿化事业常年奔波，错过陪伴家人、没能及时探望母亲的经历，内心深受触动。
（2）结合上下文判断：母亲看到满城的绿色，理解了女儿多年坚守绿化戈壁的意义，也亲眼见到了女儿付出辛劳换来的成果，体会到她常年在外奔波的辛苦，文中没有提及“珍惜母女久别重逢”的相关表述，因此①③④符合要求。
（3）结合两处划线句和短文标题，两处划线句都将“绿色”和王效英的形象深度绑定，短文借绿色为线索，串联王效英的人生事迹，点明戈壁的绿意是建设者用青春、汗水换来的，传递出作者对王效英这类奉献者的敬意。