五 Read and choose. 根据情境,选择正确的选项。
(
A. This is my brother. B. This is my sister.
(
A. I'm Wu Binbin. B. Nice to meet you.
(
A. How are you? B. How old are you?
(
A
)1. 你在公园散步时碰到了好朋友和他的弟弟。朋友想向你介绍自己的弟弟,他可能会说:A
A. This is my brother. B. This is my sister.
(
B
)2. 你很高兴认识好朋友的弟弟,你会对好朋友的弟弟说:B
A. I'm Wu Binbin. B. Nice to meet you.
(
B
)3. 当你想知道你好朋友弟弟的年龄时,你可以这样问他的弟弟:B
A. How are you? B. How old are you?
答案
1. A 2. B 3. B
解析
【分析】
本题为英语情景交际选择题,需结合日常语境与词汇含义选择正确表达。第1题需区分“brother(兄弟)”和“sister(姐妹)”,对应介绍弟弟的语境;第2题需明确初次认识他人的礼貌用语;第3题需区分询问年龄与近况的不同表达。
【解析】
1. 介绍弟弟应使用“brother”,选项A“This is my brother.”符合语境,选项B“sister”指姐妹,不符合,故选A。
2. 初次认识新朋友需说“Nice to meet you.”(很高兴认识你),选项A为自我介绍,不符合语境,故选B。
3. 询问年龄的固定表达是“How old are you?”,选项A“How are you?”用于询问近况,不符合,故选B。
【答案】
1.A 2.B 3.B
【知识点】
日常交际用语、介绍他人、询问年龄
【点评】
本题考查小学英语基础情景交际用语,贴近生活实际,词汇与表达均为课本核心内容,难度较低,适合巩固日常用语基础。
【难度系数】
0.8
本题为英语情景交际选择题,需结合日常语境与词汇含义选择正确表达。第1题需区分“brother(兄弟)”和“sister(姐妹)”,对应介绍弟弟的语境;第2题需明确初次认识他人的礼貌用语;第3题需区分询问年龄与近况的不同表达。
【解析】
1. 介绍弟弟应使用“brother”,选项A“This is my brother.”符合语境,选项B“sister”指姐妹,不符合,故选A。
2. 初次认识新朋友需说“Nice to meet you.”(很高兴认识你),选项A为自我介绍,不符合语境,故选B。
3. 询问年龄的固定表达是“How old are you?”,选项A“How are you?”用于询问近况,不符合,故选B。
【答案】
1.A 2.B 3.B
【知识点】
日常交际用语、介绍他人、询问年龄
【点评】
本题考查小学英语基础情景交际用语,贴近生活实际,词汇与表达均为课本核心内容,难度较低,适合巩固日常用语基础。
【难度系数】
0.8
六 Look and choose. 看图,选择合适的句子补全对话。

A.Hi, Meimei!
B.How old are you?
C.Me too.
D.Hi, Sam! This is my sister, Meimei.
A.Hi, Meimei!
B.How old are you?
C.Me too.
D.Hi, Sam! This is my sister, Meimei.
答案
1. D 2. A 3. B 4. C
解析
【分析】
这是一道补全对话的题目,需要结合每一处对话的上下文语境,选择合适的句子完成对话:
1. 第1空:前文是“Binbin, this is my brother, Sam.”(向彬彬介绍哥哥萨姆),接下来应该继续介绍萨姆的相关人物,对应选项D。
2. 第2空:前文是萨姆回应“Hi, Sam!”,此处是梅梅向萨姆问候,对应选项A。
3. 第3空:后文回答是“I'm five years old.”(我五岁了),所以此处是询问年龄的句子,对应选项B。
4. 第4空:前文萨姆说自己五岁,此处梅梅回应自己也是五岁,对应选项C。
【解析】
1. 第1空:根据上文介绍萨姆的语境,应选“Hi, Sam! This is my sister, Meimei.”(选项D),完成人物介绍;
2. 第2空:萨姆问候后,梅梅应回应问候,选“Hi, Meimei!”(选项A);
3. 第3空:答语是年龄,问句需用“How old are you?”(选项B)询问年龄;
4. 第4空:萨姆说自己五岁,梅梅回应自己也是五岁,选“Me too.”(选项C)。
【答案】
1. D 2. A 3. B 4. C
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题考查日常情景对话的补全,需结合上下文语境选择符合逻辑的句子,是基础的交际用语应用题目。
【难度系数】
0.3
这是一道补全对话的题目,需要结合每一处对话的上下文语境,选择合适的句子完成对话:
1. 第1空:前文是“Binbin, this is my brother, Sam.”(向彬彬介绍哥哥萨姆),接下来应该继续介绍萨姆的相关人物,对应选项D。
2. 第2空:前文是萨姆回应“Hi, Sam!”,此处是梅梅向萨姆问候,对应选项A。
3. 第3空:后文回答是“I'm five years old.”(我五岁了),所以此处是询问年龄的句子,对应选项B。
4. 第4空:前文萨姆说自己五岁,此处梅梅回应自己也是五岁,对应选项C。
【解析】
1. 第1空:根据上文介绍萨姆的语境,应选“Hi, Sam! This is my sister, Meimei.”(选项D),完成人物介绍;
2. 第2空:萨姆问候后,梅梅应回应问候,选“Hi, Meimei!”(选项A);
3. 第3空:答语是年龄,问句需用“How old are you?”(选项B)询问年龄;
4. 第4空:萨姆说自己五岁,梅梅回应自己也是五岁,选“Me too.”(选项C)。
【答案】
1. D 2. A 3. B 4. C
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题考查日常情景对话的补全,需结合上下文语境选择符合逻辑的句子,是基础的交际用语应用题目。
【难度系数】
0.3
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