Ⅰ. Look and choose.（根据图片，补全单词。）
() 1. ousin A. c B. a C. f
() 2. sist r A. d B. e C. a

1. A 2. B

【分析】
本题是根据单词残缺部分补全字母，需回忆所学的常见英语单词：第1题单词结构为“______ousin”，对应常见单词cousin（堂/表兄弟姐妹）；第2题单词结构为“sist______r”，对应常见单词sister（姐妹），据此选择正确字母。
【解析】
1. 观察单词“______ousin”，结合所学词汇，cousin是正确的单词，缺失的字母为c，对应选项A，故选A；
2. 观察单词“sist______r”，结合所学词汇，sister是正确的单词，缺失的字母为e，对应选项B，故选B。
【答案】
1. A 2. B
【知识点】
英语单词拼写、名词辨析
【点评】
本题考查基础英语单词的拼写，涉及家庭成员类常见词汇，属于小学英语的基础题型，侧重考查学生对核心词汇的掌握情况。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. Read and choose.（读一读，选择正确的答案。）
（）1. —Is this your sister? —Yes, is.
A. it
B. this
（）2. —Is that your brother? —, it's my cousin.
A. Yes
B. No

1. A 2. B

【分析】第1题考查英语一般疑问句的回答规则，当问句用Is this...?提问时，回答需用it指代this，不能直接用this；第2题需根据答句内容判断，答句说明是堂兄而非哥哥，因此是否定回答，结合选项选择即可。
【解析】1. Is this...?的一般疑问句，回答中用it代替this，故答案为A。2. 答句“it's my cousin”表明不是哥哥，需用否定回答，故答案为B。
【答案】1. A 2. B
【知识点】一般疑问句回答；指示代词用法
【点评】本题为英语基础选择题，考查一般疑问句的回答规则及指示代词的替代用法，知识点简单，适合小学低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.8

Ⅲ. Read and choose.（阅读短文，选择正确的答案。）
Hello! I'm Sarah. I have a big family. Look! This is my mother, Ann. This is my father, Frank. This is my brother, John. That is my little sister, Amy. I love my family.
() 1. There are people in Sarah's family.
A. 2 B. 3 C. 5
() 2. Sarah's father is .
A. Frank B. John C. Ann
() 3. Sarah loves her .
A. family B. bag C. hat

1. C 2. A 3. A

【分析】
先阅读短文，明确每个问题的核心关键词，再在短文中定位对应信息：第1题问Sarah家的人数，需数短文中提到的所有家庭成员；第2题问Sarah的爸爸是谁，找短文中“father”对应的名字；第3题问Sarah爱的事物，找短文中“love”后的内容，据此选出正确答案。
【解析】
1. 短文中提到的人物有Sarah、mother（Ann）、father（Frank）、brother（John）、little sister（Amy），共5人，故选C。
2. 短文中明确说明“This is my father, Frank.”，可知Sarah的爸爸是Frank，故选A。
3. 短文最后一句为“I love my family.”，可知Sarah爱她的家人，故选A。
【答案】
1.C 2.A 3.A
【知识点】
英语阅读理解、细节信息提取
【点评】
本题为基础英语阅读理解题，主要考查学生从短文中定位并提取具体信息的能力，题目简单，适合低年级学生巩固基础。
【难度系数】
0.8