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(
—
A.Thank you
B.Nice to meet you
A
) 1. —Hey, Sarah! We can share.—
A
, Wu Binbin.A.Thank you
B.Nice to meet you
答案
1. A
（
—
A.Yes, I am.
B.I can help.
A
）2. —Are you a good friend?—
A
A.Yes, I am.
B.I can help.
答案
2. A
五、图文配对，连线。
答案
1—B 2—D 3—C 4—A
六、运用你学过的英文句子，与你的好朋友交流一下真诚对待朋友的方法。
答案
参考交流内容：
A: How can we be good friends?
B: We can share our toys.
A: Great! We can also help each other.
自我评价可根据自身实际掌握情况勾选：如果能流畅用多句学过的英文完成交流，就在“我做得非常好”栏画√；如果能说出1-2句相关表达，就在“我做得好”栏画√；如果还不能熟练组织相关句子，就在“我需要帮助”栏画√。
A: How can we be good friends?
B: We can share our toys.
A: Great! We can also help each other.
自我评价可根据自身实际掌握情况勾选：如果能流畅用多句学过的英文完成交流，就在“我做得非常好”栏画√；如果能说出1-2句相关表达，就在“我做得好”栏画√；如果还不能熟练组织相关句子，就在“我需要帮助”栏画√。
解析
本题为口语实践类题目，结合三年级上册已学的简单英文短句，我们可以用简单易懂的表达来分享真诚待友的方法，参考的交流表达示例：1. I can share my toys with you. 2. I can help you. 3. We are good friends. 之后可以根据自己实际的表达完成情况，在对应的自我评价栏目画√即可。
