6.下列有关人体血液循环的说法，正确的是()

A.血液在身体中的循环途径称为体循环
B.将体循环和肺循环连接成一个完整循环途径的结构是心脏和肺
C.经过肺循环，血液由静脉血变成动脉血
D.经过体循环，血液直接为全身各处的组织细胞提供了营养物质和能量

6. C

【分析】
要判断各选项的正误，需明确人体血液循环分为体循环和肺循环两部分，两者在心脏处连通成完整循环。需掌握各循环的途径、血液成分变化及功能，逐一分析选项。
【解析】
选项A：人体血液循环包括体循环和肺循环两部分，并非仅体循环，故A错误；
选项B：连接体循环和肺循环的结构是心脏，肺是肺循环的场所，并非连接两者的结构，故B错误；
选项C：肺循环中，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡完成气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血，故C正确；
选项D：体循环中，血液为全身组织细胞提供营养物质和氧气，能量是组织细胞通过呼吸作用分解有机物释放的，并非血液直接提供能量，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
人体血液循环、体循环与肺循环
【点评】
本题考查人体血液循环的核心基础知识点，需准确区分体循环和肺循环的特点、血液成分变化及功能，属于对基础概念的常规考查，难度适中。
【难度系数】
0.6

7.人体血液循环系统贯穿于整个人体，通过血液的运输，为人体各处的组织细胞输送氧气和养料，维持着人体正常的生命活动(图甲)。如果患者的肺部功能受损后不能及时恢复，血液中的氧气不足，就会有生命危险。体外膜肺氧合机(也叫人工肺)可以抢救呼吸衰竭患者，挽救了很多人的生命(图乙)。请据图回答下列问题。

(1)血液循环的动力来源于。
(2)人体所需要的营养物质，主要是通过消化道中的吸收来的。
(3)肺循环的起点是图甲中的[]，当血液流经肺泡时，进行气体交换，血液中的氧气含量增加，变成颜色鲜红的血。
(4)图乙中“人工肺”包括两部分：一是氧合器部分，可以实现氧气与二氧化碳的交换，使血液获得氧气，相当于人体的；二是人工泵部分，可以推进血液的流动，实现血液循环，相当于人体的。

7.(1) 心脏 (2) 小肠 (3) [②]右心室 动脉 (4) 肺 心脏

【分析】
本题围绕人体血液循环、营养吸收及人工肺的应用展开，解题思路如下：
1. 明确心脏是血液循环的动力器官，对应第一问；
2. 小肠是营养物质吸收的主要场所，对应第二问；
3. 回忆肺循环的起点及血液成分变化，对应第三问；
4. 根据人工肺各部分功能，匹配对应人体器官的功能，对应第四问。
【解析】
(1) 心脏主要由心肌构成，通过收缩和舒张持续推动血液在循环管道中流动，是血液循环的动力来源；
(2) 小肠具有长、有环形皱襞和小肠绒毛等结构，极大增加了吸收面积，是人体吸收营养物质的主要部位；
(3) 肺循环的起点是右心室，对应图甲中的[②]；血液流经肺部时，肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳排出，血液由静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血；
(4) 氧合器可实现氧气与二氧化碳的交换，完成气体交换，相当于人体的肺；人工泵能推进血液流动，为血液循环提供动力，相当于人体的心脏。
【答案】
(1) 心脏
(2) 小肠
(3) ② 右心室；动脉
(4) 肺；心脏
【知识点】
心脏的功能；小肠的吸收功能；肺循环
【点评】
本题以基础知识点为核心，结合实际应用案例考查学生对核心知识的理解，属于基础题型，难度较低，多数学生可正确解答。
【难度系数】
0.8

8.如图是人体血液循环示意图,请据图回答下列问题。
(1)一个红细胞从[10]出发,经[3]主动脉及分支到达[6],在此处红细胞与氧气（填“结合”或“分离”）,再经上腔静脉回到[]右心房,完成体循环。
(2)当血液流经[]肺部毛细血管时,由暗红色的静脉血变成鲜红色的血。

8.(1) 左心室 分离 4 (2) 7 动脉

【分析】
要解答本题，需先明确图中各结构的名称，再结合体循环、肺循环的路径及血液成分变化规律分析：体循环起点是左心室，流经组织处毛细血管时氧气与红细胞分离，最终回到右心房；肺循环中血液流经肺部毛细血管时静脉血变为动脉血。解题时先确定标号对应的结构，再对应血液循环的特点答题。
【解析】
(1) 体循环的起点是左心室，对应图中[10]；血液经主动脉及分支到达组织处毛细血管[6]时，组织细胞消耗氧气，氧气会与红细胞分离，扩散进入组织细胞；随后血液经上腔静脉回到右心房，对应图中[4]。
(2) 肺部毛细血管对应图中[7]，血液流经此处时，肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，血液由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。
【答案】
(1)左心室 分离 4 (2)7 动脉
【知识点】
血液循环途径、气体交换、心脏结构
【点评】
本题考查人体血液循环的核心知识点，需准确识别图中结构，区分体循环和肺循环的过程及血液成分变化，是初中生物的基础题型，注重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.3