7. 探究叶绿素的形成与光照的关系。阅读下面的资料，它会给你的探究活动提供一些启示。
韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下，是绿色的。如果把黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上，生长出来的就是浅黄色的韭黄了。但如果给予生长中的韭黄以光照，过一段时间后，它又变成绿色的韭菜了。
某同学按照以下方法探究“叶绿素与光照的关系”，请回答下列问题。
（1）根据以上资料，提出问题：？
（2）针对提出的问题，作出假设：。
（3）实验设计：取一定量的韭菜种子分成两份，分别放入甲、乙两个容器中，保证种子的萌发条件。然后将甲放到下培养，将乙放到处培养。几天以后，甲容器中的幼苗是色的，乙容器中的幼苗是色的。
（4）由此得到的结论是。

7. (1) 叶绿素的形成是否与光照有关
(2) 叶绿素的形成与光照有关
(3) 光 黑暗 绿 黄
(4) 叶绿素必须在光下才能合成

1. 观察植物的呼吸现象
| 演示实验 | 实验现象 | 实验结论 |
| --- | --- | --- |
| 甲装置：等量萌发的种子
乙装置：等量煮熟的种子 | 甲：燃烧的蜡烛 ①
乙：燃烧的蜡烛 ② | 萌发的种子呼吸需要吸收 ③ |
| 甲装置：等量萌发的种子
乙装置：等量煮熟的种子
分别用加水排气法将气体排出 | 甲：排出的气体 ④
乙：排出的 ⑤ | 萌发的种子呼吸释放出 ⑥ |
| 甲装置：等量萌发的种子
乙装置：等量煮熟的种子
各放入一支温度计，密封3～4 h | 甲：温度 ⑦
乙：温度 ⑧ | 萌发的种子呼吸产生 ⑨ |

1. ①熄灭 ②未熄灭 ③氧气 ④使澄清的石灰水变浑浊 ⑤未使澄清的石灰水变浑浊 ⑥二氧化碳 ⑦升高 ⑧未有明显变化 ⑨热量

2. 植物的呼吸作用
（1）概念：______⑩______。
（2）反应式：______⑪______。
（3）实质：______⑫______。
（4）意义：______⑬______。

⑩植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程 ⑪有机物(贮存能量)＋氧气→二氧化碳＋水＋能量 ⑫分解有机物，释放能量 ⑬为植物的生命活动提供能量