4. 细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关?(
A.个体小,便于各种媒介携带
B.有些细菌形成芽孢,芽孢小而轻,可随风飘散
C.繁殖速度快,数量多
D.以上三项都正确
D
)A.个体小,便于各种媒介携带
B.有些细菌形成芽孢,芽孢小而轻,可随风飘散
C.繁殖速度快,数量多
D.以上三项都正确
答案
4.D
5. 在肉眼条件下鉴别细菌菌种,一般是根据(
A.细菌的大小
B.细菌的形态
C.细菌的颜色
D.菌落的特征
D
)。A.细菌的大小
B.细菌的形态
C.细菌的颜色
D.菌落的特征
答案
5.D
6. 根据细菌结构示意图(图12-1-2)回答问题。
(1)细菌都是
(2)与植物叶肉细胞相同的结构有[
(3)可以帮助细菌运动的结构是[
(4)该细菌细胞壁外的结构[

图12-1-2
(1)细菌都是
单
细胞个体。(2)与植物叶肉细胞相同的结构有[
②
]细胞膜
、[③
]细胞壁
、[⑤
]细胞质
。(3)可以帮助细菌运动的结构是[
⑥
]鞭毛
。(4)该细菌细胞壁外的结构[
④
]荚膜
,对细菌具有一定的保护作用。图12-1-2
答案
6.(1)单
(2)② 细胞膜 ③ 细胞壁 ⑤ 细胞质
(3)⑥ 鞭毛
(4)④ 荚膜
(2)② 细胞膜 ③ 细胞壁 ⑤ 细胞质
(3)⑥ 鞭毛
(4)④ 荚膜
7. 针对“常洗手可以减少手上细菌的数量”这一假设,甲、乙两位同学利用同种培养基分别进行细菌培养实验,如图12-1-3所示,请评价他们的实验方案。

(1)你认为
(2)在培养基上按手印,这一操作属于微生物培养中的
A. 灭菌 B. 接种 C. 培养 D. 配制培养基
(3)放在28℃环境中培养是因为
(1)你认为
乙
同学的设计合理,理由是甲同学没有设置对照实验,实验结果不能说明问题,而乙同学设置了对照实验
。(2)在培养基上按手印,这一操作属于微生物培养中的
B
。A. 灭菌 B. 接种 C. 培养 D. 配制培养基
(3)放在28℃环境中培养是因为
这个温度有利于细菌的生长和繁殖
,无菌操作是为了防止空气中的细菌对实验结果产生干扰
。答案
7.(1)乙 甲同学没有设置对照实验,实验结果不能说明问题,而乙同学设置了对照实验
(2)B
(3)这个温度有利于细菌的生长和繁殖 防止空气中的细菌对实验结果产生干扰
(2)B
(3)这个温度有利于细菌的生长和繁殖 防止空气中的细菌对实验结果产生干扰
1. 真菌的种类
多
①,分布广
②,人们目前认识的真菌超过7万种。真菌个体大小的差异很大,既有单细胞的酵母菌
③,又有大型的多细胞真菌(如蘑菇)。答案
1.①多 ②广 ③酵母菌
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