一、地图的语言
1. 在地理学习中常用到地图，读教科书第28页，圈一圈地图的定义。
2. 阅读地图要明确地图“语言”的含义，这些“语言”包括、和比例尺。

1. 略
2. 方向 图例

【分析】本题考查地理中地图的“语言”相关基础知识点，需明确地图的基本要素（即地图“语言”）的构成，结合题目已给出的“比例尺”，即可确定空缺内容。
【解析】地图的“语言”（又称地图的三要素）包括比例尺、方向和图例，因此题目空缺处应填写方向和图例。
【答案】方向 图例
【知识点】地图的三要素
【点评】本题为地理入门基础题，考查核心基础知识点，难度较低，适合巩固地理入门内容。
【难度系数】0.9

二、阅读地图
1. 面对地图，辨别方向通常是“上北下南，左西右东”。在这个基础上还可以确定出东北、西北、东南和西南的方向，读教科书图2.6，在图1适当位置写出地平面上的八个方向。

1. 如图：

【分析】首先明确地图上八个方向的辨别规则：遵循“上北下南，左西右东”，在此基础上，北与东之间为东北方向，东与南之间为东南方向，南与西之间为西南方向，西与北之间为西北方向。需将这八个方向对应标注在图1的对应位置，即顶部对应“北”，右侧对应“东”，底部对应“南”，左侧对应“西”，相邻方位间依次标注其余四个方向。
【解析】根据地图方向的基本规则，在图1的对应位置依次标注：顶部标注“北”，右侧标注“东”，底部标注“南”，左侧标注“西”；北与东之间标注“东北”，东与南之间标注“东南”，南与西之间标注“西南”，西与北之间标注“西北”，完成八个方向的标注。
【答案】如图：
【知识点】地图方向辨别，八个方向划分
【点评】本题是地理学科基础的地图方向应用题目，考查学生对地图上八个方向位置的掌握，属于基础知识点的直接应用。
【难度系数】0.8

2. 在有指向标的地图上，要根据指向标辨别方向，指向标箭头一般指向北方，在图2适当位置写出东、西、南、北四个方向。

如图：

【分析】
要完成指向标地图的方向标注，需掌握指向标定向的核心规则：指向标箭头所指方向为北方，其相反方向为南方；将指向标调整为箭头朝上（即北方朝上）后，遵循“上北下南，左西右东”的常规方位逻辑，就能确定东、西方向。
【解析】
根据指向标定向法：1. 指向标箭头指向的位置标注“北”；2. 箭头相反的方向（图中左下方）标注“南”；3. 垂直于指向标，当北方朝上时，箭头右侧位置标注“东”，左侧位置标注“西”，最终标注结果与参考答案一致。
【答案】

【知识点】
指向标定向法，地图方向辨别
【点评】
本题考查指向标地图的基础方向辨别，是地理地图学习的入门知识点，侧重考查学生对基础定向方法的应用，属于常规基础题。
【难度系数】
0.2

3. 地图上的图例有各种符号和注记，分别表示一定的地理事物。读教科书图2.7，试着连一连下面的常用图例。

4. 在教科书第28页找出比例尺的定义和公式。
(1)定义:表示图上距离比实地距离的程度。
(2)公式:。
5. 在中国台湾岛地图中的方框内填注地图的“语言”。

3. 如图：
4. (1) 缩小
(2) 比例尺=图上距离/实地距离
5. ① 比例尺
② 线段式
③ 1：8 000 000
④ 1/8 000 000
⑤ 80
⑥ 图例
⑦ 方向

【分析】
本题包含三个地理基础知识点的考查：第3题是常用地图图例的对应连线，需牢记各类地理事物的标准图例符号；第4题考查比例尺的定义与公式，属于核心基础概念，需准确记忆；第5题考查地图的“语言”（三要素），即比例尺、方向、图例，结合台湾岛地图的方框填注对应要素。解题时需逐一对应知识点，确保概念准确、符号对应正确。
【解析】
第3题：根据地图图例的标准规定，国界对应带点的线段符号，洲界对应普通实线，铁路对应黑白相间线段，山峰对应黑三角，沙漠对应点状区域，长城对应锯齿状线段，时令河湖对应虚线加图形，常年河湖对应实线加图形，完成连线；
第4题：比例尺的定义是图上距离比实地距离缩小的程度，公式为比例尺=图上距离/实地距离；
第5题：地图的“语言”（三要素）为比例尺、方向、图例，结合台湾岛地图的方框，依次填注比例尺、方向、图例等要素，具体数值按给定的比例尺形式填写。
【答案】
3.
4. (1) 缩小；(2) 比例尺=图上距离/实地距离
5. ①比例尺；②线段式；③1：8000000；④1/8000000；⑤80；⑥图例；⑦方向
【知识点】
地图图例、比例尺、地图三要素
【点评】
本题为地理入门级基础题，考查地图相关的核心基础知识点，侧重识记能力，难度较低，是地理学习必须掌握的内容。
【难度系数】
0.2