1.“盐穴储气”是一种地下储能技术。储气时采集盐水，注水时排天然气，原理如图所示，下列说法正确的是()。


A.天然气是可再生能源
B.天然气难溶于盐水
C.从m端进气可采集盐水
D.从n端进水可排天然气

1. B

【分析】本题结合盐穴储气装置考查化学基础知识，解题时需逐一分析每个选项，结合可再生能源与不可再生能源的定义、物质溶解性的判断、装置的工作原理来逐一验证选项的正误。首先明确天然气的能源类型，再根据装置中天然气和盐水的分层状态判断溶解性，最后分析各端口进气或进水的作用。
【解析】A选项：天然气属于化石能源，是经过漫长地质年代形成的，属于不可再生能源，并非可再生能源，故A错误；B选项：从装置图中可观察到天然气与盐水分层存在，说明天然气难溶于盐水，故B正确；C选项：m端导管伸入盐水层，若从m端进气，会将盐水压入盐穴，无法采集盐水，采集盐水应从m端出水，故C错误；D选项：n端导管位于天然气层，若从n端进水，盐水会进入盐穴，天然气会从m端排出，并非从n端进水排天然气，故D错误。
【答案】B
【知识点】化石能源、物质溶解性、装置原理
【点评】本题以实际应用场景为载体，考查初中化学基础知识点，难度适中，需要学生将理论知识与实际装置结合分析。
【难度系数】0.7

2.“能源小管家”社会实践小组调研当地能源利用情况，整理了关于能源和能量的若干说法，其中正确的是()。

A.可燃冰就是干冰，主要成分为$\ce{CO_2}$
B.化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
D.煤、石油、天然气属于化石燃料，是不可再生能源

2. D

【分析】
要判断各选项的正误，需回忆能源相关的基础概念：明确可燃冰与干冰的成分差异、化学反应放热的类型、能量获取的途径，以及化石燃料的定义和分类，逐一分析每个选项即可得出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：可燃冰是天然气水合物，主要成分为甲烷（$\ce{CH_4}$），而干冰是固态二氧化碳（$\ce{CO_2}$），二者成分不同，故A错误；
2. 选项B：化学反应中，除燃烧反应外，如氧化钙与水的反应（$\ce{CaO + H_2O = Ca(OH)_2}$）也会放出热量，并非只有燃烧反应放热，故B错误；
3. 选项C：人类利用的能量不都是通过化学反应获得的，例如太阳能、风能等是直接利用的天然能量，无需通过化学反应产生，故C错误；
4. 选项D：煤、石油、天然气是古代生物经过漫长地质年代形成的化石燃料，短期内无法再生，属于不可再生能源，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
化学与能源、化石燃料、化学反应中的能量变化
【点评】
本题考查能源相关的基础概念，侧重对易混淆知识点的辨析，难度较低，只要准确掌握各概念的定义即可正确作答，属于初中化学的基础题型。
【难度系数】
0.6

3. 请回答下列问题。
(1)化石燃料是当今人类获得能量的主要来源，其中有石油、和天然气，化石燃料都属于（“可再生”或“不可再生”）能源。
(2)石油又叫原油，没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点的不同将其分离开来，可得到汽油、煤油、柴油、石蜡、沥青等。则说明石油属于（填字母）。
A. 化合物 B. 混合物
C. 纯净物 D. 单质
(3)为了珍惜石油等化石燃料，我们在生产、生活中应如何做？
。

3. (1) 煤 不可再生
(2) B
(3) 节约使用化石能源，寻求石油的代用品，开发和使用新能源和燃料，推广使用乙醇汽油等

【分析】本题考查化石燃料的相关基础知识，分三小问逐一分析：
1. 第一问：需回忆常见化石燃料的种类，以及能源可再生性的判断依据，化石燃料形成周期漫长，属于不可再生能源；
2. 第二问：根据纯净物、混合物的特性（纯净物有固定熔沸点，混合物无固定熔沸点），判断石油的物质类别；
3. 第三问：结合生产生活实际，从节约、替代、新能源开发等角度思考节约化石燃料的可行措施。
【解析】(1) 常见的化石燃料包括煤、石油和天然气，它们是经过亿万年地质作用形成的，短期内无法再生，因此属于不可再生能源；
(2) 纯净物具有固定的组成和熔沸点，石油没有固定沸点，说明由多种物质混合而成，属于混合物，故选B；
(3) 节约化石燃料可采取的措施有：节约使用化石能源，寻求石油的代用品，开发和使用新能源和燃料，推广使用乙醇汽油等（合理即可）。
【答案】(1) 煤；不可再生 (2) B (3) 节约使用化石能源，寻求石油的代用品，开发和使用新能源和燃料，推广使用乙醇汽油等
【知识点】化石燃料、物质的分类、能源的利用
【点评】本题为化学基础题型，围绕化石燃料的核心知识点展开，难度较低，侧重考查学生对基础概念的掌握和联系实际的能力。
【难度系数】0.9