数学课上，同学们用4个摆组合体（组合体中的每一个小正方体至少要有一个面与其他小正方体重合），3位同学摆出了各自的组合体。

（1）下面的图形分别是小红从什么方向看到的？连一连。 从前面看 从左面看 从上面看
（2）如果从上面、左面、前面看上面3个组合体，从（）面和（）面看，图形相同；从（）面看，图形不同。
（3）通过第(2)题可以得出：从同一方向观察不同组合体，看到的图形可能（），也可能（）。

(1)略
(2)前 左 上
(3)相同 不相同

素养进阶

（）个 （）个 （）个 （）个
（1）你知道上面的各个组合体分别是由多少个小正方体摆成的吗？数一数，填一填。
（2）画出从左往右数第一个组合体从三个方向看到的图形。

从前面看 从左面看 从上面看
（3）从左往右数，第三个组合体至少再添上（）个同样的小正方体就能拼成一个大正方体。

(1)8 27 11 12
(2)略
(3)16