2026年新课程能力培养六年级语文上册人教版第58页答案
8.探究活动，试一试。
仿照例句，从所给词中选择一个进行描写。（注意句中不得出现此词语）
着急 难过 尴尬 自豪 开心 惊喜
例（愤怒）：他的声音由低而高，他开始吼叫起来，脸涨得通红，渐渐发青，汗珠子落下来，拳头把桌子捶得砰砰响。

答案

示例（选“开心”）：她攥着刚领到的获奖证书一路蹦着往家跑，脸蛋涨得粉扑扑的，嘴角压不住地往上翘，连平时要绕开的小水洼都故意踩两下，溅起的水花沾到裤脚也完全不在意。

解析

本题考查神态、动作细节描写的仿写能力，练习《盼》中学到的用细节表现人物心情的写作方法，要求不直接出现所选的情绪词，通过刻画人物的言行、神态、举止，把对应的情绪状态具象化。