5.有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列说法体现“读懂家”的有（）。
①甲同学:我要把家布置得漂漂亮亮的,让家更温馨 ②乙同学:考试考砸了的时候,我特别烦父母的唠叨 ③丙同学:尽孝在当下,我要传承孝亲敬老的传统美德 ④丁同学:我爱我家,家是代代传承、血脉相连的生活共同体

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

C

6.对于建设美好的家庭，小丽和小杰有如下认识。
小丽:我是家庭的一分子，我应为建设美好的家庭出力献策。
小杰:家庭建设是大人的事情，与我没有关系。
你认为谁的认识是错误的？为什么？

小杰的认识是错误的。建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作,有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。

7.在2025年5月15日国际家庭日来临之际，中央宣传部、全国妇联向全社会宣传发布2025年“最美家庭”，史瑞娟、黄丽丽、白根保等10户家庭光荣入选。
这些家庭有的无私奉献带动村民发展冰雪经济，有的矢志农业科研守护大国粮仓，有的弘扬优秀传统文化传播文明新风，有的播撒爱心托举学子成长成才，有的扎根祖国边陲守护一方……
阅读以上材料，请回答：
(1)材料中的“最美家庭”充分展示了什么样的风尚？
(2)请你以七年级(1)班班委会的名义向同学们发出“为家庭建设作贡献”的倡议，并将下面的倡议书补充完整。

(1)充分展示了爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
(2)①用心体味亲情之爱 ②相互关爱、彼此尊重 ③传承中华民族传统家庭美德 ④不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献