2. 如图 12.3 - 4 所示,在拉力 $ F $ 的作用下,重 $ 60\ \mathrm{N} $ 的物体被匀速提升了 $ 10\ \mathrm{cm} $,若不计滑轮重、绳重和摩擦,则拉力 $ F $ 为

30
$ \mathrm{N} $,绳子自由端向上移动的距离为0.2
$ \mathrm{m} $。答案
2.30 0.2
解析
解:由图可知,该滑轮为动滑轮,承重绳子段数$n = 2$。
不计滑轮重、绳重和摩擦,拉力$F=\frac{G}{n}=\frac{60\ \mathrm{N}}{2}=30\ \mathrm{N}$。
绳子自由端移动距离$s = nh=2×0.1\ \mathrm{m}=0.2\ \mathrm{m}$。
30;0.2
不计滑轮重、绳重和摩擦,拉力$F=\frac{G}{n}=\frac{60\ \mathrm{N}}{2}=30\ \mathrm{N}$。
绳子自由端移动距离$s = nh=2×0.1\ \mathrm{m}=0.2\ \mathrm{m}$。
30;0.2
3. 一位同学双手的最大拉力为 $ 500\ \mathrm{N} $,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,最多能提起的物重为
1500
$ \mathrm{N} $。(忽略绳重、滑轮重及摩擦)答案
3.1500
解析
用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,有两种绕线方式,承担物重的绳子段数$n$分别为$2$和$3$。忽略绳重、滑轮重及摩擦时,拉力$F = \frac{G}{n}$,则$G = nF$。当$n = 3$时,提起的物重最大,$G = 3×500\ \mathrm{N} = 1500\ \mathrm{N}$。
1500
1500
4. 如图 12.3 - 5 所示,甲、乙两个滑轮组吊着的物体重力均为 $ G $,每个滑轮的重力均为 $ 0.2G $,绳重及摩擦均不计。当绳端竖直方向的拉力分别为 $ F_{\mathrm{甲}} $ 和 $ F_{\mathrm{乙}} $ 时,物体匀速上升,则 $ F_{\mathrm{甲}}= $

0.4G
, $ F_{\mathrm{乙}}= $0.6G
。(均用 $ G $ 表示)答案
4.0.4G 0.6G
解析
解:对甲滑轮组,承担物重的绳子段数 $ n_{\mathrm{甲}}=3 $,动滑轮重力 $ G_{\mathrm{动}}=0.2G $,则 $ F_{\mathrm{甲}}=\frac{G+G_{\mathrm{动}}}{n_{\mathrm{甲}}}=\frac{G+0.2G}{3}=0.4G $。
对乙滑轮组,承担物重的绳子段数 $ n_{\mathrm{乙}}=2 $,动滑轮重力 $ G_{\mathrm{动}}=0.2G $,则 $ F_{\mathrm{乙}}=\frac{G+G_{\mathrm{动}}}{n_{\mathrm{乙}}}=\frac{G+0.2G}{2}=0.6G $。
$ F_{\mathrm{甲}}=0.4G $,$ F_{\mathrm{乙}}=0.6G $。
对乙滑轮组,承担物重的绳子段数 $ n_{\mathrm{乙}}=2 $,动滑轮重力 $ G_{\mathrm{动}}=0.2G $,则 $ F_{\mathrm{乙}}=\frac{G+G_{\mathrm{动}}}{n_{\mathrm{乙}}}=\frac{G+0.2G}{2}=0.6G $。
$ F_{\mathrm{甲}}=0.4G $,$ F_{\mathrm{乙}}=0.6G $。
5. 如图 12.3 - 6 所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力 $ F_{1} $、$ F_{2} $、$ F_{3} $ 匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法正确的是(

A.$ F_{1} $ 较大
B.$ F_{3} $ 较大
C.$ F_{2} $ 较大
D.$ F_{1} $、$ F_{2} $、$ F_{3} $ 的大小相等
D
)。A.$ F_{1} $ 较大
B.$ F_{3} $ 较大
C.$ F_{2} $ 较大
D.$ F_{1} $、$ F_{2} $、$ F_{3} $ 的大小相等
答案
5.D
解析
解:定滑轮的实质是等臂杠杆,使用定滑轮不省力也不费力,只改变力的方向。忽略绳子与滑轮的摩擦,匀速拉起钩码时,拉力等于钩码重力,与拉力方向无关。因此$F_{1}$、$F_{2}$、$F_{3}$的大小相等。
D
D
6. 对于使用滑轮组,下列说法正确的是(
A.可以省力,但必须改变用力的方向
B.可以省力,但不能改变用力的方向
C.可以省力,同时又可以省距离
D.可以省力,同时可以改变用力的方向,但不能同时省距离
D
)。A.可以省力,但必须改变用力的方向
B.可以省力,但不能改变用力的方向
C.可以省力,同时又可以省距离
D.可以省力,同时可以改变用力的方向,但不能同时省距离
答案
6.D
解析
【分析】
要解决这道题,需结合滑轮组的组成特点和功的原理来逐一分析选项:首先回忆滑轮组的构成,它由动滑轮和定滑轮组合而成,动滑轮能省力,定滑轮能改变力的方向,因此滑轮组可根据绕绳方式选择仅省力,或同时省力并改变用力方向;其次根据功的原理,使用任何机械都不省功,省力的机械必然费距离,不可能同时省力又省距离。基于这两点思路,对每个选项进行判断即可得出正确结论。
【解析】
对各选项逐一分析:
1. 选项A:滑轮组可以省力,但并非必须改变用力方向,例如绳子从动滑轮开始绕制的滑轮组,仅能省力,不改变用力方向,因此该选项错误。
2. 选项B:滑轮组搭配定滑轮使用时,能够改变用力方向,并非不能改变,因此该选项错误。
3. 选项C:根据功的原理,使用机械时省力必然费距离,不存在既省力又省距离的机械,因此该选项错误。
4. 选项D:滑轮组结合动滑轮(省力)和定滑轮(改变方向)的特点,可实现省力且改变用力方向,同时依据功的原理,不能同时省距离,该选项符合规律,因此正确。
【答案】
D
【知识点】
滑轮组的特点;功的原理
【点评】
本题核心考查滑轮组的功能特性与功的原理的结合应用,需要明确滑轮组的灵活使用方式,以及“省力必费距离、省距离必费力”的机械功基本规律,避免对滑轮组功能和功的原理产生混淆。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需结合滑轮组的组成特点和功的原理来逐一分析选项:首先回忆滑轮组的构成,它由动滑轮和定滑轮组合而成,动滑轮能省力,定滑轮能改变力的方向,因此滑轮组可根据绕绳方式选择仅省力,或同时省力并改变用力方向;其次根据功的原理,使用任何机械都不省功,省力的机械必然费距离,不可能同时省力又省距离。基于这两点思路,对每个选项进行判断即可得出正确结论。
【解析】
对各选项逐一分析:
1. 选项A:滑轮组可以省力,但并非必须改变用力方向,例如绳子从动滑轮开始绕制的滑轮组,仅能省力,不改变用力方向,因此该选项错误。
2. 选项B:滑轮组搭配定滑轮使用时,能够改变用力方向,并非不能改变,因此该选项错误。
3. 选项C:根据功的原理,使用机械时省力必然费距离,不存在既省力又省距离的机械,因此该选项错误。
4. 选项D:滑轮组结合动滑轮(省力)和定滑轮(改变方向)的特点,可实现省力且改变用力方向,同时依据功的原理,不能同时省距离,该选项符合规律,因此正确。
【答案】
D
【知识点】
滑轮组的特点;功的原理
【点评】
本题核心考查滑轮组的功能特性与功的原理的结合应用,需要明确滑轮组的灵活使用方式,以及“省力必费距离、省距离必费力”的机械功基本规律,避免对滑轮组功能和功的原理产生混淆。
【难度系数】
0.7
7. 某同学设计了一种如图 12.3 - 7 所示的简易电梯,可知(

A.$ \mathrm{A} $ 是动滑轮
B.$ \mathrm{B} $ 是定滑轮
C.若电动机向下拉动绳子,则电梯厢将上升
D.电梯运动的速度与电动机拉绳的速度相等
C
)。A.$ \mathrm{A} $ 是动滑轮
B.$ \mathrm{B} $ 是定滑轮
C.若电动机向下拉动绳子,则电梯厢将上升
D.电梯运动的速度与电动机拉绳的速度相等
答案
7.C
解析
解:A. A滑轮位置固定不动,是定滑轮,A错误;
B. B滑轮随电梯厢一起运动,是动滑轮,B错误;
C. 电动机向下拉动绳子,通过定滑轮改变力的方向,动滑轮将电梯厢拉起,电梯厢上升,C正确;
D. 该装置中动滑轮由2段绳子承担,电动机拉绳速度是电梯运动速度的2倍,D错误。
结论:C
B. B滑轮随电梯厢一起运动,是动滑轮,B错误;
C. 电动机向下拉动绳子,通过定滑轮改变力的方向,动滑轮将电梯厢拉起,电梯厢上升,C正确;
D. 该装置中动滑轮由2段绳子承担,电动机拉绳速度是电梯运动速度的2倍,D错误。
结论:C
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