例2 “法安天下,德润人心。”法律是成文的道德,道德是内心的法律。《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起正式施行。阅读材料,回答问题。
《中华人民共和国法治宣传教育法》制定过程

(1) 结合材料,分析《中华人民共和国法治宣传教育法》的制定过程体现了全面依法治国的哪一基本要求。
(2) 小程同学认为:“有了法治宣传教育法,通过严格执法就能实现全民守法,不再需要道德教育。”请你运用“德治与法治”相关知识加以辨析。
【解析】 本题以《中华人民共和国法治宣传教育法》的颁布实施为背景,考查全面依法治国的基本要求、德治与法治的关系。(1)考查学生对“全面依法治国基本要求”(科学立法)的掌握,明确该法的制定遵循 “民主立法、程序正当”等原则,是科学立法的具体体现。(2)辨析核心在于正确处理德治与法治的关系。全面依法治国必须坚持依法治国和以德治国相结合。
【参考答案】(1) 体现科学立法。该法在制定过程中向社会广泛征求意见,公众广泛参与,体现了民主立法的过程,也说明这部法律充分反映人民意愿,是一部良法,是科学立法的表现。
(2) 小程同学的观点是片面的。法治与德治相得益彰。①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束。②法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。③德治对法治具有支撑作用。道德为法律实施奠定社会基础,有了法治宣传教育法,也依然需要道德教育。因此,实现全民守法必须坚持依法治国和以德治国相结合,法治与德治缺一不可。
《中华人民共和国法治宣传教育法》制定过程
(1) 结合材料,分析《中华人民共和国法治宣传教育法》的制定过程体现了全面依法治国的哪一基本要求。
(2) 小程同学认为:“有了法治宣传教育法,通过严格执法就能实现全民守法,不再需要道德教育。”请你运用“德治与法治”相关知识加以辨析。
【解析】 本题以《中华人民共和国法治宣传教育法》的颁布实施为背景,考查全面依法治国的基本要求、德治与法治的关系。(1)考查学生对“全面依法治国基本要求”(科学立法)的掌握,明确该法的制定遵循 “民主立法、程序正当”等原则,是科学立法的具体体现。(2)辨析核心在于正确处理德治与法治的关系。全面依法治国必须坚持依法治国和以德治国相结合。
【参考答案】(1) 体现科学立法。该法在制定过程中向社会广泛征求意见,公众广泛参与,体现了民主立法的过程,也说明这部法律充分反映人民意愿,是一部良法,是科学立法的表现。
(2) 小程同学的观点是片面的。法治与德治相得益彰。①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束。②法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。③德治对法治具有支撑作用。道德为法律实施奠定社会基础,有了法治宣传教育法,也依然需要道德教育。因此,实现全民守法必须坚持依法治国和以德治国相结合,法治与德治缺一不可。
答案
(1) 体现科学立法。该法在制定过程中向社会广泛征求意见,公众广泛参与,体现了民主立法的过程,也说明这部法律充分反映人民意愿,是一部良法,是科学立法的表现。
(2) 小程同学的观点是片面的。法治与德治相得益彰。①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束。②法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。③德治对法治具有支撑作用。道德为法律实施奠定社会基础,有了法治宣传教育法,也依然需要道德教育。因此,实现全民守法必须坚持依法治国和以德治国相结合,法治与德治缺一不可。
(2) 小程同学的观点是片面的。法治与德治相得益彰。①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束。②法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。③德治对法治具有支撑作用。道德为法律实施奠定社会基础,有了法治宣传教育法,也依然需要道德教育。因此,实现全民守法必须坚持依法治国和以德治国相结合,法治与德治缺一不可。
解析
本题以《中华人民共和国法治宣传教育法》的颁布实施为背景,考查全面依法治国的基本要求、德治与法治的关系。(1)考查对“全面依法治国基本要求”中科学立法的掌握,该法制定过程遵循民主立法、程序正当原则,是科学立法的具体体现。(2)辨析核心在于正确处理德治与法治的关系,需明确全面依法治国必须坚持依法治国和以德治国相结合。
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