2026年新课程作业设计五年级数学下册苏教版第32页答案
1. 从0,2,3,4,5这五个数字中任选三个,组成符合要求的三位数,每题至少写3个。
(1) 偶数：
。
(2) 5的倍数：
。
(3) 既是2的倍数,又是5的倍数：
。

答案

(1) 偶数：230、324、502
(2) 5的倍数：235、340、405
(3) 既是2的倍数，又是5的倍数：230、350、420
(1) 一个奇数与2相乘,积不可能是(
)。

A.奇数
B.偶数
C.2的倍数

答案

A

解析

根据奇数、偶数的定义及2的倍数特征，奇数不能被2整除，奇数与2相乘的积能被2整除，所以积是偶数，也是2的倍数，不可能是奇数。
(2) 用2,3,4这三个数字组成是2的倍数的三位数,共有(
)个。

A.2
B.4
C.6

答案

B

解析

根据2的倍数的特征，个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。用2、3、4组成三位数时，个位只能是2或4：
1. 个位是2时，可组成342、432；
2. 个位是4时，可组成234、324。
一共4个符合条件的三位数。
(3) 一个三位数减去2就有因数5,这个数的个位一定是(
)。

A.2
B.7
C.2或7

答案

C

解析

根据5的倍数特征，有因数5的数个位是0或5。这个三位数减去2后个位为0或5，因此原数的个位是0+2=2或5+2=7，即这个数的个位一定是2或7。
(4) 53至少去掉(
),结果既是2的倍数,又是5的倍数。

A.1
B.3
C.5

答案

B

解析

根据2和5的倍数的特征，个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。53至少去掉3得到50，50满足条件。
3. 一本绘本共25页,小芳翻开后看到两个页码(左页是偶数页码),其中有一个页码既是2的倍数,又是5的倍数。你知道她翻开的可能是第几页和第几页吗?

答案

1~25中既是2的倍数又是5的倍数的数：10、20。
10+1=11（页）
20+1=21（页）
答：她翻开的可能是第10页和第11页，或第20页和第21页。
4.
我们家的门牌号是5的倍数。
你知道我们家的门牌号是多少吗?
我们家的门牌号是与307相邻的奇数。

答案

307-2=305
307+2=309
305是5的倍数，309不是5的倍数
答：我们家的门牌号是305。