五、把句子补充完整，再加上合适的标点。
1. 你好，你能吗□
2. 如果，我就□
3. 小鸟找到了虫子，啦□

1. 帮我拿本书 ？
2. 明天不下雨 去公园玩 。
3. 高兴地吃起来 ！

六、我会打电话。
小华打电话给小明，要约他去玩。
小明妈妈接起电话：“你好，请问你找谁?”
小华说：“阿姨，。”
小明妈妈说：“好的，你稍等一下，我叫他来接电话。”
小华说：“。”

第一空：我是小华，请问小明在家吗？
第二空：谢谢阿姨！

七、日积月累。
1. 夜来______，花落知______。()()
2. 朝霞______，晚霞______。()()
3. ____是花中君子，______曈曈日。()()

1. 风雨声 多少
2. 不出门 行千里
3. 言语 千门万户

八、阅读加油站。
维维的画儿
维维给爷爷画画儿。
她用红色的笔在(kōng kòng)白纸上画了一个圆圈，再用黄色的在圆圈下加了一条线。
爷爷问：“这是什么?”
维维说：“气球。”
维维又画了个圆圈。这次，她用绿色的笔在上面加了条短线，说：“这苹果。”
接着，维维画了个椭(tuǒ)圆，在它的右边加了条曲线，说：“这是小蝌蚪。”
维维又画了个小椭圆，在左边加了条曲线，说：“这是小蝌蚪的弟弟，小小蝌蚪。”
“真聪明。”爷爷说，“可你为什么老画圆圈呢?”维维说：“没有哇! 我不是画了四(zhǒng zhòng)东西吗?”
1. 用“√”给文中加点字选择正确的读音。
2. 在括号内填上合适的词语。
()的气球
()的苹果
()的画儿
()的小蝌蚪
3. 判断下列说法是否正确(正确的在后面括号内画“√”，错误的画“×”)。
(1) 维维给爷爷画了气球、苹果、小蝌蚪这三种东西。()
(2) 从这个故事中，我们可以看出维维很聪明。()
4. 读了这篇短文，我想用圆圈画。

1. kòng √；zhǒng √。
2. （红色）的气球；
（绿色）的苹果；
（美丽）的画儿；
（可爱）的小蝌蚪。
3. (1)×；(2)√。
4. （示例：太阳）。