2026年数学学习与巩固六年级下册北师大版第99页答案
(1)(
)统计图能够清楚地表示出数量增减变化情况；(
)统计图可以清楚地表示出各部分数量和总数的关系。

答案

折线
扇形
(2)如果要反映淘气、笑笑等5名同学11岁时的体重情况，采用(
)统计图合适。

答案

答：条形。
(3)护士要了解病人一昼夜体温的变化情况，选用(
)统计图合适。

答案

折线统计图
(4)马大叔要统计菜地里各种蔬菜种植面积占菜地总面积的情况，采用(
)统计图合适。

答案

扇形
(5)为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成(
)统计图。

答案

折线
(6)箱子里放有2个黄球，8个白球，任意摸出一个，摸出(
)球的可能性大。

答案

8 ＞ 2
答：摸出白的可能性大。
(7)一个盒子中装有5个红球，10个黄球，从中任意摸出一个，(
)摸出白球。

答案

答：不可能。
(8)六一儿童节用彩色小灯泡布置教室，按“三红二黄二绿”的规律连接起来，第2012个小灯泡是(
)色。

答案

3+2+2=7（个）
2012÷7=287（组）……3（个）
答：第2012个小灯泡是红色。
2. 下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
(1)条形统计图和折线统计图都可以表示数量的多少。 (
)
(2)小明身高1.5m，去平均水深为1.4m的泳池，不会有危险。 (
)
(3)袋子里有2个红球和4个绿球，任意摸出一个，摸到绿球的可能性大。 (
)
(4)一次抽奖活动的中奖率是1%，抽100次一定会中奖。 (
)

答案

(1) √
(2) ×
(3) √
(4) ×
(1)某地区2022～2025年年降雨量依次是350mm、320mm、400mm、340mm。为了清楚地表示出降雨量的变化情况，最好制成(
)。
①折线统计图 ②条形统计图 ③扇形统计图

答案

①
答：最好制成折线统计图。