2026年阳光课堂金牌练习册六年级英语下册人教版第16页答案
三、根据句意及首字母提示补全单词。
1. —What did she do last weekend?
—She w
atched
TV.
2. —What d
id
you d
o
yesterday?
—I w
ashed
my clothes.

答案

1. watched 2. did, do, washed

解析

【分析】
解题时首先要抓住句中的时间标志判断时态:第一题问句里的last weekend(上周末)是一般过去时的标志,首先回忆和TV搭配的w开头的动词短语是watch TV(看电视),watch的过去式是watched,符合首字母提示。第二题句中的yesterday(昨天)同样是一般过去时的标志,第一空是特殊疑问句的助动词,一般过去时特殊疑问句助动词用did,符合首字母d;助动词后要接实义动词原形,第二个空是d开头的实义动词do,表“做”的含义;回答部分和clothes搭配的w开头的短语是wash clothes(洗衣服),wash的过去式是washed,符合首字母和时态要求。
【解析】
1. 第一步:提取时间状语last weekend,确定句子为一般过去时,谓语动词要用过去式;第二步,和TV搭配、首字母为w的常用动词短语是watch TV,watch的过去式为watched,因此填watched。
2. 第一步:提取时间状语yesterday,确定句子为一般过去时;特殊疑问句结构为“特殊疑问词+助动词did+主语+实义动词原形+其他”,因此第一个d开头的空填助动词did,第二个d开头的空填实义动词原形do;第三步,回答部分表达“洗衣服”,首字母为w,时态为一般过去时,wash的过去式是washed,因此依次填did, do, washed。
【答案】
1. watched 2. did; do; washed
【知识点】
一般过去时;固定动词搭配;特殊疑问句结构
【点评】
本题是一般过去时的基础应用型题目,重点考察学生对过去时间状语的敏感度,以及规则动词过去式变形、助动词后接动词原形的基础语法规则,难度较低,是巩固一般过去时用法的典型习题。
【难度系数】
0.8
四、选词填空。
do What room clothes did football
1. —
What
did
your sister do last weekend?
—She cleaned her
room
.
2. I played
football
with my friends.
3. —What did you
do
yesterday?
—I washed my mum's
clothes
.

答案

1. What did, room 2. football
3. do, clothes

解析

【分析】
我们先通读所有备选词汇和题干,先抓住题干里的last weekend、yesterday这类过去时间提示词,确定整体语境是一般过去时。首先看第一题的特殊疑问句,询问过去做了什么的特殊疑问句结构是「特殊疑问词+助动词did+主语+动词原形」,对应就能选出前两个空的词;答句里的动词cleaned是打扫,搭配名词room组成打扫房间,语义通顺。第二题动词played后接球类名词是固定搭配,给出的球类名词只有football,符合踢足球的语境。第三题问句已经有助动词did,助动词后要接动词原形do,构成你昨天做什么的提问;剩下的名词clothes和washed搭配就是洗衣服,刚好所有备选词全部用完,逻辑完全通顺。
【解析】
1. 第一句是询问过去行为的特殊疑问句,句末有过去时间标志last weekend,符合"What did + 主语 + 动词原形"的过去时特殊疑问结构,因此前两空依次填What did;答句中cleaned表示打扫,"clean one's room"是固定表达,意为打扫某人的房间,因此第三空填room。
2. 句中played是play的过去式,play加球类名词是固定用法,表示进行某项球类运动,play football意为踢足球,完全符合和朋友玩耍的语境,因此填football。
3. 问句中已经出现助动词did,助动词后必须接动词原形,因此填do,构成"What did you do..."的常用提问结构;答句中washed表示清洗,"wash one's clothes"是固定表达,意为洗某人的衣服,因此填clothes。
【答案】
1. What did, room 2. football 3. do, clothes
【知识点】
一般过去时句型;固定短语搭配;常用名词用法
【点评】
本题是小学英语一般过去时单元的基础题型,考点覆盖过去时特殊疑问句的结构规则,以及小学阶段核心的常用动词短语搭配,只要学生能识别题干里的过去时间标志词,熟记常用固定搭配就能顺利完成,属于基础必拿分题型。
【难度系数】
0.8
五、根据表格内容,仿照例子补全句子。

例:Ann:I washed my clothes last weekend.
1. Xiaoming:I
drank
tea last weekend.
2. Dingding:I
cleaned
my
room
last weekend.
3. Jack:I
played
football
last weekend.
4. Wang Peng:I watched
TV
last weekend.

答案

1. drank 2. cleaned, room
3. played football 4. TV

解析

【分析】
这道题是结合图片提示补全一般过去时的句子,解题思路如下:首先观察给出的例句,发现句中时间标志是last weekend(上周末),说明所有句子都要描述过去发生的动作,谓语动词必须使用过去式。接下来逐个对应每个人物的活动图片:第一题Xiaoming的图是端着茶杯喝茶,匹配喝茶的动作;第二题Dingding拿拖把拖地,对应打扫房间的动作;第三题Jack在踢足球,匹配踢足球的短语;第四题Wang鹏坐在沙发上看电视,匹配看电视的固定搭配,结合动词过去式的变形规则就能得出答案。
【解析】
本题的核心要求是用一般过去式描述上周末的活动,逐题推导如下:
1. 图中小明手持茶杯,动作是喝茶,“喝茶”的英文是drink tea,动词drink的过去式是不规则变化drank,因此填drank。
2. 图中丁丁拿着拖把拖地,动作是打扫房间,“打扫我的房间”的英文是clean my room,动词clean的过去式是cleaned,因此依次填cleaned、room。
3. 图中Jack正在踢足球,“踢足球”的英文是play football,动词play的过去式是played,因此填played football。
4. 图中王鹏坐在沙发上对着电视,动作是看电视,“看电视”的固定搭配是watch TV,因此填TV。
【答案】
1. drank 2. cleaned; room 3. played football 4. TV
【知识点】
一般过去时,动词过去式,常用短语搭配
【点评】
本题结合生活化的图片情境,考查小学阶段一般过去时的基础动词短语,难度较低,学生只需要结合图片提示,牢记规则和不规则动词的过去式变形,就能顺利完成作答,同时也能巩固过去时描述过往活动的用法。
【难度系数】
0.8