一、默写下列词汇。
1. 通知n. 2. 信息，消息n.
3. 在(或到)下面adv. 在(或到)……下面prep.
4. 发烧；狂热n. 5. (发炎)疼痛的，酸痛的adj.
6. 咽喉，喉咙n. 7. 组织；安排vt.
8. 问题，困难；麻烦n. 9. 冰箱n.
10. 筹募vt.
11. 机器，机械装置n. →洗衣机n.
12. 琢磨，想知道vt. & vi. →奇迹n.
13. 能够adj. →(反义词)→能力；才能；本领n.
14. 发布；邮寄vt. →邮递员n.

一、1. notice 2. information 3. below 4. fever 5. sore 6. throat 7. organize(=organise) 8. trouble 9. fridge(=refrigerator) 10. raise 11. machine; washing machine 12. wonder; wonder 13. able; unable; ability 14. post; postman

【分析】
这是一道初中英语核心词汇默写题，解题时首先要对应题干给出的中文释义、指定词性，回忆课标要求的对应英文词汇：首先逐个匹配单空词汇，注意同时满足多个词性要求的单词不要选错，比如第3题同时符合副词、介词“在下面”含义的词汇；遇到带箭头的衍生词考点，要结合词形变化规则推导对应的派生词、复合词，还要注意部分英式美式不同拼写的同义词汇，最后逐一核对每个空的含义、词性完全匹配即可完成作答。
【解析】
我们逐空匹配对应释义和词性的正确词汇：
1. 表示“通知”的名词，对应notice；
2. 表示“信息，消息”的不可数名词，对应information；
3. 同时兼具副词“在(或到)下面”、介词“在(或到)……下面”含义的词汇，对应below；
4. 表示“发烧；狂热”的名词，对应fever；
5. 表示“(发炎)疼痛的，酸痛的”形容词，对应sore；
6. 表示“咽喉，喉咙”的名词，对应throat；
7. 表示“组织；安排”的及物动词，英式拼写为organise、美式拼写为organize，二者均正确；
8. 表示“问题，困难；麻烦”的名词，对应trouble；
9. 表示“冰箱”的名词，常用缩写形式为fridge，完整拼写为refrigerator，二者均正确；
10. 表示“筹募”的及物动词，对应raise；
11. 表示“机器，机械装置”的名词为machine，衍生的复合名词“洗衣机”为washing machine；
12. 同形异义词wonder既可以作动词表示“琢磨，想知道”，也可以作名词表示“奇迹”；
13. 表示“能够”的形容词为able，加否定前缀un得到反义词unable，去掉词尾e变形得到对应的名词“能力；才能；本领”ability；
14. 作动词表示“发布；邮寄”的词汇为post，对应的职业名词“邮递员”为postman。
【答案】
1. notice 2. information 3. below 4. fever 5. sore 6. throat 7. organize(=organise) 8. trouble 9. fridge(=refrigerator) 10. raise 11. machine; washing machine 12. wonder; wonder 13. able; unable; ability 14. post; postman
【知识点】
核心词汇英汉互译
派生词形转换
复合名词搭配
【点评】
本题属于基础词汇考察题型，覆盖了初中阶段多个单元的课标要求必会词汇，同时兼顾了多词性同词、英美不同拼写、否定前缀变形、复合词衍生等多个词汇记忆的细节考点，提醒同学们在背诵词汇时不要只记单一中文释义，要同步关联词性、相关派生词和固定搭配，提升词汇掌握的熟练度。
【难度系数】
0.8

二、默写下列短语。
1. 查看下面的信息 2. 发烧或喉咙痛
3. 健康中心 4. 处理，应付
5. 能够 6. 组织一个活动
7. 收集旧东西 8. 赠送；分发

二、1. look at the information below 2. have a fever or a sore throat 3. health centre 4. deal with 5. be able to 6. organize an activity 7. collect old things 8. give away

【分析】
这是一道英语基础短语默写题，解题时首先要结合课内所学的对应中文含义的固定英语搭配，逐个匹配中文提示：首先注意部分短语的细节规则，比如修饰名词的副词below要后置、可数名词单数前要搭配正确的冠词，同时准确回忆核心动词短语的拼写，逐一核对每个短语的含义和拼写，避免错漏即可完成作答。
【解析】
我们逐个对应中文提示推导正确短语：
1. “查看”对应固定表达look at，“下面的信息”中副词below作后置定语修饰不可数名词information，因此组合为look at the information below；
2. “发烧”是固定搭配have a fever，“喉咙痛”是固定表达have a sore throat，二者用并列连词or连接，合并为have a fever or a sore throat；
3. “健康中心”是固定的场所类复合名词表达，对应health centre；
4. 表示“处理，应付”的常用固定动词短语为deal with；
5. 表示“能够”的常用固定搭配为be able to；
6. “组织”对应动词organize，“活动”activity以元音音素开头，前面要加不定冠词an，因此组合为organize an activity；
7. “收集”对应动词collect，“旧东西”对应old things，组合为collect old things；
8. 表示“赠送；分发”的固定短语为give away。
【答案】
1. look at the information below
2. have a fever or a sore throat
3. health centre
4. deal with
5. be able to
6. organize an activity
7. collect old things
8. give away
【知识点】
英语固定短语、冠词的使用、后置定语规则
【点评】
本题全部都是初中英语单元要求掌握的基础核心短语，覆盖日常就医、动作表达等常见场景，难度较低，主要考察学生对课内必背短语的识记熟练度，作答时注意细节如冠词的选择、定语的位置就能避免不必要的失分。
【难度系数】
0.9

三、根据汉语提示完成下列句子。
1. 你睡不着吗? Are you ?
2. 他们会让你感觉更好! They !
3. 你的洗衣机有问题吗?
your washing machine?
4. 我们的工程师会在这里帮助你们处理这些问题!
Our engineers are here these problems!
5. 我们小组的所有成员都很了解款式和颜色。
All our group members styles and colours.
6. 今天，我想与大家分享我对帮助我们社区的想法。
Today, I'd like our community.

三、1. having trouble sleeping 2. will make you feel better 3. Do you have a problem with 4. to help you deal with 5. know a lot about 6. to share with you my idea for helping

【分析】
这道题是英语汉译英完成句子题型，解题思路是先对照汉语句意，定位挖空部分对应的语义，回忆课内学过的固定搭配、常用句型，再结合句中已给出的语法标识（比如be动词、固定结构搭配）调整单词的正确形式，同时核对空的数量，保证语义、语法、空数三者完全匹配。比如遇到“做某事有困难”“让某人做某事”这类固定表达直接对应短语，遇到would like这类后面接不定式的结构要注意非谓语的形式变化，逐题排查就能得到正确答案。
【解析】
1. 对应“睡不着”的语义，固定搭配have trouble (in) doing sth表示“做某事有困难”，句中已有be动词are，说明是现在进行时，have要变为现在分词having，“睡觉”的动名词形式是sleeping，因此填having trouble sleeping。
2. 句中“会”表示将来发生的动作，用一般将来时结构will+动词原形，“让某人做某事”是固定搭配make sb do sth，“感觉更好”对应feel better，组合后得到will make you feel better。
3. 表示“某物有问题吗”的常用一般疑问句结构为Do you have a problem with sth，完全匹配空数和语义，因此填Do you have a problem with。
4. 此处用不定式作目的状语，“帮助某人做某事”是help you do sth，“处理”对应固定短语deal with，组合后得到to help you deal with。
5. 表示“很了解……”的固定表达是know a lot about，主语是复数的group members，谓语动词用原形know，因此填know a lot about。
6. 固定搭配would like to do sth表示“想要做某事”，share sth with sb是“和某人分享某物”，介词for后面要接动名词，“帮助社区”的动名词形式是helping，组合后得到to share with you my idea for helping。
【答案】
1. having trouble sleeping
2. will make you feel better
3. Do you have a problem with
4. to help you deal with
5. know a lot about
6. to share with you my idea for helping
【知识点】
固定短语搭配
一般将来时
非谓语不定式
【点评】
本题属于初中英语同步基础题型，紧扣单元核心短语和日常场景常用表达，既考察学生对课内固定搭配的记忆积累，也顺带考察了时态、非谓语变形的基础语法点，只要平时认真背记短语、留意搭配的形式要求，就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.7