1. 阅读下面的语段，完成(1)～(4)题。
每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花包里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要zhàn开似的。那里装的是什么仙露qióng浆？我凑上去，想摘一朵。
（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。
沉淀·（） 最嫩·（）
忍俊不禁·（） zhàn（）开
仙露qióng（）浆
（2）语段中有错别字的词语是“”，它的正确写法是“”。
（3）“忍俊不禁”的含义是。
（4）语段中画线句运用了的修辞手法。

1. (1) diàn nèn jīn 绽 琼 (2) 花包 花苞 (3) 忍不住笑 (4) 比喻

2. 古诗文填空。
(1) ,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
(2) 水陆草木之花,。(周敦颐《爱莲说》)
(3) 落红不是无情物,。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]
(4) ,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
(5) 北朝民歌《木兰诗》中“,”采用互文的手法,概述了战斗的激烈和战争岁月的漫长。

2. (1) 谈笑有鸿儒 (2) 可爱者甚蕃 (3) 化作春泥更护花 (4) 有约不来过夜半 (5) 将军百战死 壮士十年归

3. 综合性学习。
请你参加以“我与青春有个约定”为主题的综合性学习活动。
（1）补全下面的青春誓言，与上下句构成一组排比句。
我与青春有个约定——我要用阳光的心态拥抱火热的青春，我要用，我要用昂扬的斗志创造美好的明天。刻苦学习，勇于担当，不负青春！
（2）班级拟组织一次助学活动。请你完成下面的活动方案。
| 序号 | 活动方案 |
| ---- | ---- |
| ① | 确定助学对象，捐赠学习用品 |
| ② | 图1 |
| ③ | |
| ④ | 走访困难家庭，商讨帮扶措施 |
（3）你想在美好的青春时光里做些什么？请写一写。

3. (1) 示例:不懈的努力谱写奋进的乐章 (2) ② 畅谈读书心得,交流学习经验 ③ 开展联谊活动,成立互助小组 (3) 我要发愤读书,争取学有所成;我要坚定目标,朝着既定的方向努力前进,不畏艰难。