3.(1)小蚂蚁绕着下面的图形外侧边缘爬行一周,一共爬行多少厘米?(每个小方格的边长表示1厘米)

(2)小蜗牛爬行的长度和小蚂蚁的一样,它可能绕着下面哪个图形爬了一周?在对应的图形下面画“√”。(每个小方格的边长表示1厘米)

(2)小蜗牛爬行的长度和小蚂蚁的一样,它可能绕着下面哪个图形爬了一周?在对应的图形下面画“√”。(每个小方格的边长表示1厘米)
答案
3.(1)14厘米 (2)( )(√)(√)( )
4. 在点子图上画两个周长为10厘米的图形。

答案
10÷2=5(厘米)
① 画长3厘米、宽2厘米的长方形:
$(3+2)×2=10$(厘米)
② 画长4厘米、宽1厘米的长方形:
$(4+1)×2=10$(厘米)
答:在点子图上画出上述两个长方形,即为周长为10厘米的图形。
① 画长3厘米、宽2厘米的长方形:
$(3+2)×2=10$(厘米)
② 画长4厘米、宽1厘米的长方形:
$(4+1)×2=10$(厘米)
答:在点子图上画出上述两个长方形,即为周长为10厘米的图形。
5.(综合与实践)数学活动课上,老师给每位同学发了一捆细棒(细棒的长度都相同且足够多),让大家用这些细棒摆一个轴对称图形。下面哪位同学摆的图形的周长最长并且符合老师的要求? (

奇思
)答案
5. 奇思
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