例题1:(安徽中考)When you're with your pet, you can let go of problems 5 you give them your full attention.
5.
A. even if
B. as
C. as if
D. unless
5.
A. even if
B. as
C. as if
D. unless
答案
B
解析
空后“you give them your full attention”是空前“you can let go of problems”的原因,应用as引导原因状语从句。A选项even if(即使)引导让步状语从句,C选项as if(好像)引导方式状语从句,D选项unless(除非)引导条件状语从句,均不符合语境。
训练 1:···(武汉中考)I've been 4watching these seven wolves for hours, keeping a good distance(距离)between us so they don't feel
5.
A. lonely
B. afraid
C. tired
D. hungry
B
5.5.
A. lonely
B. afraid
C. tired
D. hungry
答案
训练1 B 根据空前“keeping a good distance between us”和因果连词“so”可知作者和狼保持距离,因此狼不会感到害怕。
解析
【分析】
解题时首先要定位题干中的关键提示线索:前文提到作者特意和狼群保持合适的安全距离,句中用因果连词so衔接该行为带来的结果,我们需要匹配符合该因果逻辑的狼的感受。第一步先明确四个选项形容词的含义,第二步逐一验证选项和“保持安全距离”这个行为的逻辑关联,排除不符合语境的选项,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:我已经观察这七只狼好几个小时了,一直和它们保持合适的距离,这样它们就不会感到________。
对各选项逐一分析:
A. lonely 意为“孤独的”,人和狼拉开距离反而会让狼更有独处的感觉,无法避免孤独,逻辑矛盾;
B. afraid 意为“害怕的”,人和野生动物保持安全距离,不会让狼感受到来自人类的威胁,自然就不会产生害怕的情绪,完全符合前文动作的因果逻辑;
C. tired 意为“疲惫的”,保持距离的行为和狼是否疲惫没有任何关联,不符合语境;
D. hungry 意为“饥饿的”,全文没有任何和狼进食相关的提示信息,逻辑不通。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析;语境逻辑推理
【点评】
本题属于中考英语完形填空的基础语境题,没有设置复杂的语法考点,核心考查学生抓取上下文线索、结合因果关系匹配语义的能力,易错点是容易误选A选项lonely,要注意区分动作和情绪的对应关系,保持距离的目的是避免惊扰野生动物,而非避免它们孤独。
【难度系数】
0.8
解题时首先要定位题干中的关键提示线索:前文提到作者特意和狼群保持合适的安全距离,句中用因果连词so衔接该行为带来的结果,我们需要匹配符合该因果逻辑的狼的感受。第一步先明确四个选项形容词的含义,第二步逐一验证选项和“保持安全距离”这个行为的逻辑关联,排除不符合语境的选项,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:我已经观察这七只狼好几个小时了,一直和它们保持合适的距离,这样它们就不会感到________。
对各选项逐一分析:
A. lonely 意为“孤独的”,人和狼拉开距离反而会让狼更有独处的感觉,无法避免孤独,逻辑矛盾;
B. afraid 意为“害怕的”,人和野生动物保持安全距离,不会让狼感受到来自人类的威胁,自然就不会产生害怕的情绪,完全符合前文动作的因果逻辑;
C. tired 意为“疲惫的”,保持距离的行为和狼是否疲惫没有任何关联,不符合语境;
D. hungry 意为“饥饿的”,全文没有任何和狼进食相关的提示信息,逻辑不通。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析;语境逻辑推理
【点评】
本题属于中考英语完形填空的基础语境题,没有设置复杂的语法考点,核心考查学生抓取上下文线索、结合因果关系匹配语义的能力,易错点是容易误选A选项lonely,要注意区分动作和情绪的对应关系,保持距离的目的是避免惊扰野生动物,而非避免它们孤独。
【难度系数】
0.8
训练 2:···(德阳中考)Carrots and tomatoes are their
8.
A. fans
B. signs
C. goals
D. favourites
D
8 because it is nice for them to get a carrot or a tomato, wash it and eat it right in the garden.8.
A. fans
B. signs
C. goals
D. favourites
答案
训练2 D 根据空后“because it is nice for them to get a carrot or a tomato, wash it and eat it right in the garden”可知胡萝卜和西红柿是他们最喜欢的,因为对他们来说,在花园里就能得到一根胡萝卜或一个西红柿,洗干净后直接食用很好。
解析
【分析】
这是一道完形填空类的词义辨析题,解题时首先要抓住空格后给出的原因状语从句的提示信息,先准确理解从句表达的含义,再逐一辨析四个选项名词的词义,将选项代入句子验证逻辑是否通顺,匹配语境的就是正确答案。
【解析】
我们先逐一辨析四个选项的含义:
A. fans 意为“粉丝,狂热爱好者”,代入句中表示“胡萝卜和西红柿是他们的粉丝”,逻辑完全不通;
B. signs 意为“标志,符号”,代入后语义不符合后文给出的场景逻辑;
C. goals 意为“目标”,代入句中语义和后文的原因描述不匹配;
D. favourites 意为“最喜爱的事物”,结合后文“对他们来说,摘一根胡萝卜或一个西红柿,洗干净直接在花园里吃掉是很惬意的事”的描述,完全能推出胡萝卜和西红柿是他们最爱的食物,逻辑通顺,符合语境。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析,完形填空语境提示
【点评】
本题属于基础难度的语境选词题,没有设置复杂的语法障碍,核心考点是学生能否利用后文给出的解释性提示判断空格处的语义,同时准确掌握常见名词的词义,做完形填空时养成关注前后文逻辑关联的习惯就能轻松得分。
【难度系数】
0.8
这是一道完形填空类的词义辨析题,解题时首先要抓住空格后给出的原因状语从句的提示信息,先准确理解从句表达的含义,再逐一辨析四个选项名词的词义,将选项代入句子验证逻辑是否通顺,匹配语境的就是正确答案。
【解析】
我们先逐一辨析四个选项的含义:
A. fans 意为“粉丝,狂热爱好者”,代入句中表示“胡萝卜和西红柿是他们的粉丝”,逻辑完全不通;
B. signs 意为“标志,符号”,代入后语义不符合后文给出的场景逻辑;
C. goals 意为“目标”,代入句中语义和后文的原因描述不匹配;
D. favourites 意为“最喜爱的事物”,结合后文“对他们来说,摘一根胡萝卜或一个西红柿,洗干净直接在花园里吃掉是很惬意的事”的描述,完全能推出胡萝卜和西红柿是他们最爱的食物,逻辑通顺,符合语境。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析,完形填空语境提示
【点评】
本题属于基础难度的语境选词题,没有设置复杂的语法障碍,核心考点是学生能否利用后文给出的解释性提示判断空格处的语义,同时准确掌握常见名词的词义,做完形填空时养成关注前后文逻辑关联的习惯就能轻松得分。
【难度系数】
0.8
例题2
:(云南中考)10 kindness is spread around, we will have the power to create a better world.
10.
A. If
B. Before
C. Unless
D. Although
:(云南中考)10 kindness is spread around, we will have the power to create a better world.
10.
A. If
B. Before
C. Unless
D. Although
答案
解析:A “kindness is spread around”是“we will have the power to create a better world”的肯定条件,用 If 引导条件状语从句。
解析
“kindness is spread around”是“we will have the power to create a better world”的肯定条件,用If引导条件状语从句。
训练 3:···(重庆中考)The scholarship(奖学金)jacket was not free this year... I was so sad when Grandpa 3refused to pay. I could remember his words. “
4.
A. Unless
B. Until
C. Before
D. If
D
4 you pay for it, it's not a scholarship jacket, is it? Tell your headmaster I will not pay the fifteen dollars.”4.
A. Unless
B. Until
C. Before
D. If
答案
训练3 D “you pay for it”是“it's not a scholarship jacket”的肯定条件,用If引导条件状语从句。
解析
【分析】
首先结合前文语境可知,爷爷拒绝为本该免费的奖学金夹克支付15美元,他的核心观点是奖学金夹克本就不该让学生付费。接下来我们需要分析设空处前后两个分句的逻辑关系:后半句含义是“它就不是一件奖学金夹克了”,我们需要选出符合爷爷表达逻辑的连词,先逐个明确四个选项连词的含义,再将选项代入句子验证语义是否通顺、是否匹配人物立场,排除逻辑矛盾的选项即可得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项的适配性:
1. 选项A:Unless意为“除非”,相当于if not,代入句子后语义为“除非你付钱,它就不是奖学金夹克”,逻辑完全矛盾,不符合爷爷拒绝付费的态度,直接排除;
2. 选项B:Until意为“直到”,引导时间状语从句,代入后语义为“直到你付钱,它才不是奖学金夹克”,语义完全不通顺,排除;
3. 选项C:Before意为“在……之前”,引导时间状语从句,代入后语义为“在你付钱之前,它不是奖学金夹克”,不符合语境逻辑,排除;
4. 选项D:If意为“如果”,引导肯定条件状语从句,代入后语义为“如果你要为它付钱,那它就不是一件奖学金夹克了,不是吗?”完全契合爷爷的立场,逻辑通顺。
因此正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
条件状语从句,连词词义辨析
【点评】
本题是完形填空中典型的逻辑辨析题,极易误选A项Unless,不少学生没有理清unless等价于if not的逻辑属性,代入后会出现语义矛盾,解题时切忌仅凭碎片化的记忆选答案,要将连词代入整句,结合上下文人物的立场验证逻辑是否自洽,才能避开易错陷阱。
【难度系数】
0.5
首先结合前文语境可知,爷爷拒绝为本该免费的奖学金夹克支付15美元,他的核心观点是奖学金夹克本就不该让学生付费。接下来我们需要分析设空处前后两个分句的逻辑关系:后半句含义是“它就不是一件奖学金夹克了”,我们需要选出符合爷爷表达逻辑的连词,先逐个明确四个选项连词的含义,再将选项代入句子验证语义是否通顺、是否匹配人物立场,排除逻辑矛盾的选项即可得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项的适配性:
1. 选项A:Unless意为“除非”,相当于if not,代入句子后语义为“除非你付钱,它就不是奖学金夹克”,逻辑完全矛盾,不符合爷爷拒绝付费的态度,直接排除;
2. 选项B:Until意为“直到”,引导时间状语从句,代入后语义为“直到你付钱,它才不是奖学金夹克”,语义完全不通顺,排除;
3. 选项C:Before意为“在……之前”,引导时间状语从句,代入后语义为“在你付钱之前,它不是奖学金夹克”,不符合语境逻辑,排除;
4. 选项D:If意为“如果”,引导肯定条件状语从句,代入后语义为“如果你要为它付钱,那它就不是一件奖学金夹克了,不是吗?”完全契合爷爷的立场,逻辑通顺。
因此正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
条件状语从句,连词词义辨析
【点评】
本题是完形填空中典型的逻辑辨析题,极易误选A项Unless,不少学生没有理清unless等价于if not的逻辑属性,代入后会出现语义矛盾,解题时切忌仅凭碎片化的记忆选答案,要将连词代入整句,结合上下文人物的立场验证逻辑是否自洽,才能避开易错陷阱。
【难度系数】
0.5
训练 4:···(广州中考)“Aren't you going to the old people's home?” Mr Li asked.
“My class is going. But I could have a(n)
“Thanks, Janet. But I think you could come after school tomorrow.”
2.
A. idea
B. lesson
C. excuse
D. gift
“My class is going. But I could have a(n)
C
2 if you need my help.”“Thanks, Janet. But I think you could come after school tomorrow.”
2.
A. idea
B. lesson
C. excuse
D. gift
答案
训练4 C 根据空后“if you need my help”可知如果需要帮助,Janet可以找借口不去养老院。
解析
【分析】
首先拿到这道题,第一步先通读完整对话梳理逻辑:李老师先询问Janet是不是不去养老院的集体活动,Janet说明自己班级原本是要参加的,紧接着说如果老师需要帮忙的话自己可以做某件事,后续李老师的回应是“谢谢Janet,但我觉得你可以明天放学之后再来(养老院)”,潜台词是李老师不希望Janet直接缺席原本班级的活动。接下来我们只需要辨析四个选项的词义,匹配这个“为了留下来帮老师忙,推掉原本要参加的班级活动”的语境,就能选出正确答案。
【解析】
逐一分析四个选项的含义和语境适配性:
1. 选项A. idea 意为“主意、想法”,代入句子表达“我可以有一个主意”,完全不符合上下文要表达的“推掉活动留下来帮忙”的逻辑,排除;
2. 选项B. lesson 意为“课程、教训”,对话全程没有提到和上课相关的内容,语义完全不匹配,排除;
3. 选项C. excuse 意为“借口、理由”,代入句中表示“如果你需要我帮忙,我可以找个借口不去(养老院的班级活动)”,完全契合对话逻辑,和后文李老师说让她明天放学再去养老院的表述形成呼应,符合要求;
4. 选项D. gift 意为“礼物”,和对话场景完全无关,排除。
因此本题选C。
【答案】C
【知识点】
名词词义辨析
语境逻辑推理
【点评】
本题属于中考常见的情景类名词辨析题,解题的核心是不能孤立看待空格所在的单句,要结合前后对话的潜台词和呼应关系判断语义,不少学生如果忽略后文李老师的回应,很容易误选其他选项,做这类题要养成通读全段再判断的习惯。
【难度系数】
0.6
首先拿到这道题,第一步先通读完整对话梳理逻辑:李老师先询问Janet是不是不去养老院的集体活动,Janet说明自己班级原本是要参加的,紧接着说如果老师需要帮忙的话自己可以做某件事,后续李老师的回应是“谢谢Janet,但我觉得你可以明天放学之后再来(养老院)”,潜台词是李老师不希望Janet直接缺席原本班级的活动。接下来我们只需要辨析四个选项的词义,匹配这个“为了留下来帮老师忙,推掉原本要参加的班级活动”的语境,就能选出正确答案。
【解析】
逐一分析四个选项的含义和语境适配性:
1. 选项A. idea 意为“主意、想法”,代入句子表达“我可以有一个主意”,完全不符合上下文要表达的“推掉活动留下来帮忙”的逻辑,排除;
2. 选项B. lesson 意为“课程、教训”,对话全程没有提到和上课相关的内容,语义完全不匹配,排除;
3. 选项C. excuse 意为“借口、理由”,代入句中表示“如果你需要我帮忙,我可以找个借口不去(养老院的班级活动)”,完全契合对话逻辑,和后文李老师说让她明天放学再去养老院的表述形成呼应,符合要求;
4. 选项D. gift 意为“礼物”,和对话场景完全无关,排除。
因此本题选C。
【答案】C
【知识点】
名词词义辨析
语境逻辑推理
【点评】
本题属于中考常见的情景类名词辨析题,解题的核心是不能孤立看待空格所在的单句,要结合前后对话的潜台词和呼应关系判断语义,不少学生如果忽略后文李老师的回应,很容易误选其他选项,做这类题要养成通读全段再判断的习惯。
【难度系数】
0.6
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