A.看图,写词组。

1) row a boat 2) play football
3) fly a kite 4) see a film

【分析】
这道题是小学英语看图写短语的基础题型，解题思路非常清晰：首先按顺序逐一观察每一幅插图，先识别每幅图对应的核心活动，再回忆课内学过的对应日常活动的固定英文词组即可。第一幅图里的人物坐在水面的小船上划桨，核心活动是划船；第二幅图里的孩子们围着足球跑动，核心活动是踢足球；第三幅图里的小男孩手里牵着线操控空中的风筝，核心活动是放风筝；第四幅图里的人物坐在影院座位上对着银幕，核心活动是看电影，最后把对应的正确英文短语依次写出就完成解题。
【解析】
1. 第一幅图场景为多人划船，对应固定英文活动短语：row a boat
2. 第二幅图场景为孩子们踢足球，对应固定英文活动短语：play football
3. 第三幅图场景为小男孩放风筝，对应固定英文活动短语：fly a kite
4. 第四幅图场景为人物在影院看电影，对应固定英文活动短语：see a film
【答案】
1) row a boat 2) play football 3) fly a kite 4) see a film
【知识点】
常用动词短语；图文信息匹配；日常活动英文表达
【点评】
本题属于英语基础识记类题型，考察学生对常见休闲、户外活动的对应英文固定短语的掌握程度，难度较低，仅要求学生能准确识别图中场景，匹配课内所学短语即可，需要注意的细节是play后接球类运动时，中间不需要加定冠词the，避免出现拼写错误。
【难度系数】
0.9

B.根据表格信息回答问题。

1) What is Kitty going to do this weekend?
She is going to .
2) What is Lucy going to do this weekend?
She .
3) What is Ben going to do this weekend?

4) Who is going to row a boat this weekend?

1) watch TV at home
2) is going to see a film with her friends
3) He is going to play football in the
playground.
4) Mike (is going to row a boat).

【分析】
这道题是结合表格信息考查一般将来时的问答，解题思路非常清晰：首先先找到每个问题对应的人物，再从表格中提取该人物对应的周末计划内容，最后结合问句使用的"be going to"一般将来时结构，按照句子已有的成分补全剩余内容即可。第一题句子已经给出"She is going to"，后面直接接Kitty对应的活动原形短语；第二题主语是She，需要补全完整的be going to加Lucy的活动内容；第三题需要以Ben为主体写出完整的将来时句子；第四题直接定位划船活动对应的人物即可。
【解析】
1. 查找表格中Kitty对应的周末计划是watch TV at home，句中已有be going to结构，后面直接跟动词原形的活动短语即可。
2. 查找表格中Lucy对应的周末计划是see a film with her friends，主语是She，be动词用is，按照be going to的结构补全剩余部分。
3. 查找表格中Ben对应的周末计划是play football in the playground，Ben是男性，用He作主语，按照一般将来时完整句式组织答案即可。
4. 查找表格中row a boat对应的人物是Mike，直接提取对应人物作答即可。
【答案】
1) watch TV at home
2) is going to see a film with her friends
3) He is going to play football in the playground.
4) Mike (is going to row a boat).
【知识点】
一般将来时，信息匹配，特殊疑问句作答
【点评】
本题难度较低，将表格信息提取和一般将来时的基础句式考查结合起来，只需要准确对应人物和活动，注意主谓搭配一致就能顺利完成，能够帮助学生巩固be going to结构的实际运用能力。
【难度系数】
0.8

C.读一读,选择填空完成句子。
row a boat stay at home do exercise see a film
1) I like sport. I always in the playground after school.
2) This weekend I'm going to with my parents in the lake.
3) Lisa is tired. She is going to on Sunday evening.
4) My sister and I are going to in Star Cinema.

1) do exercise 2) row a boat
3) stay at home 4) see a film

【分析】
首先先明确题目给出的四个备选动词短语的含义：do exercise意为做运动，row a boat意为划船，stay at home意为待在家，see a film意为看电影。接下来逐句抓取句子里的关键提示信息，结合语境匹配对应短语，同时注意句子的时态要求：第一句是一般现在时，主语为I，动词用原形；后三句是be going to结构的一般将来时，后面都接动词原形，直接匹配符合场景的短语即可。
【解析】
1. 第一句给出关键线索“我喜欢运动”、“在操场”，和运动相关的操场活动对应短语do exercise，符合语义，主语为I，一般现在时动词用原形，因此填do exercise。
2. 第二句给出关键线索“在湖里”，适合在湖面开展的活动是划船，对应短语row a boat，be going to后接动词原形，符合语法规则，因此填row a boat。
3. 第三句给出关键线索“Lisa很累”，疲惫的状态下最适合的安排是在家休息，对应短语stay at home，符合语境逻辑，因此填stay at home。
4. 第四句给出关键线索“在星星影院”，影院对应的典型活动是看电影，对应短语see a film，符合场景设定，因此填see a film。
【答案】
1) do exercise 2) row a boat
3) stay at home 4) see a film
【知识点】
动词短语含义，语境选词匹配，一般将来时结构
【点评】
本题属于小学英语日常活动话题的基础题型，难度较低，核心考察学生对常见休闲类动词短语的含义掌握情况，只需要抓取每句的场景提示词，就能快速匹配出正确答案，能帮助学生巩固短语和对应场景的关联记忆。
【难度系数】
0.9