2. 在合作讨论环节,老师向同学们展示了下面两句话:
自强是一种积极向上的力量,它能够让我们在黑暗中点亮希望之光,勇敢地面对一切困难。
自强是一种无坚不摧的力量,它能够让我们在逆境中挺立,不屈不挠地追求梦想。
由此可见,自强是(
①自我勉励、发愤图强
②一种奋发进取的精神状态
③一种不断完善自我的人生追求
④一种战胜挫折、走向成功的决定性因素
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
自强是一种积极向上的力量,它能够让我们在黑暗中点亮希望之光,勇敢地面对一切困难。
自强是一种无坚不摧的力量,它能够让我们在逆境中挺立,不屈不挠地追求梦想。
由此可见,自强是(
A
)①自我勉励、发愤图强
②一种奋发进取的精神状态
③一种不断完善自我的人生追求
④一种战胜挫折、走向成功的决定性因素
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
2.A
3. 关于是否要自强,同学们各抒己见。
小刚:我家条件还不错,我就靠家里了。
小龙:我觉得一个人只有靠自己努力拼搏,才能有美好的未来。
对于两人的观点,你认为 (
A.小刚的观点正确,坐享其成没什么不好
B.小龙的观点正确,努力拼搏才有更多的发展机会
C.小刚的观点正确,这样可以让自己更容易实现梦想
D.小龙的观点正确,自主自立就要拒绝家里的一切帮助
小刚:我家条件还不错,我就靠家里了。
小龙:我觉得一个人只有靠自己努力拼搏,才能有美好的未来。
对于两人的观点,你认为 (
B
)A.小刚的观点正确,坐享其成没什么不好
B.小龙的观点正确,努力拼搏才有更多的发展机会
C.小刚的观点正确,这样可以让自己更容易实现梦想
D.小龙的观点正确,自主自立就要拒绝家里的一切帮助
答案
3.B
4. “大象躺下是很困难的,躺平更是十分要命的一件事情,我的人生辞典里没有‘躺平’这个词。”在十四届全国人大会议“代表通道”上,全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要(
①勇担责任,迎接挑战
②求得真学问,练就真本领
③自强不息,挺膺担当
④趁着青春年少,享受人生
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①勇担责任,迎接挑战
②求得真学问,练就真本领
③自强不息,挺膺担当
④趁着青春年少,享受人生
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
4.B
5. 课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此可知,刘老师设计的总议题是 (
子议题一:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?
子议题二:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?
子议题三:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进?
A.自我尊重
B.敢为人先
C.行己有耻
D.自信自强
D
)子议题一:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?
子议题二:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?
子议题三:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进?
A.自我尊重
B.敢为人先
C.行己有耻
D.自信自强
答案
5.D
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