1.《东方红》这首歌响彻太空，标志着中国成为世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家，开创了中国航天史的新纪元，在全世界引起了轰动，大大提高了中国在世界上的威望。材料主要表述了东方红一号发射成功的（）

A.背景
B.经过
C.特征
D.影响

D

分析材料可知，内容阐述的是东方红一号发射成功带来的作用与意义，属于事件的影响范畴。对应选项：A背景是事件发生的原因，B经过是事件的过程，C特征是事件的特点，D影响是事件的作用意义，故答案为D。

2. 2026年5月22日是首届国家最高科学技术奖和共和国勋章获得者袁隆平院士逝世五周年纪念日,对他的评价正确的是 （）

A.改变兰考面貌的党的好干部
B.率领钻井队参加石油大会战的铁人
C.研发杂交水稻技术的农业科学家
D.公而忘私、助人为乐的解放军好战士

C

A对应焦裕禄，B对应王进喜，C对应袁隆平，D对应雷锋，袁隆平是杂交水稻技术研发者，故正确答案为C。

3. 总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。从“华东军区海军建立、人民空军展雄姿、潜艇出航水师强、导弹部队壮军威”的学习笔记中，可知小明探究的学习主题是（）

A.中华人民共和国的工业化演变历程
B.我国外交事业的发展
C.现代的社会生活
D.我国国防力量的发展壮大

D

题干中的“华东军区海军建立、人民空军展雄姿、潜艇出航水师强、导弹部队壮军威”均属于国防军事建设范畴，反映了我国国防力量的发展壮大，对应选项D；A涉及工业化，B涉及外交，C涉及社会生活，均与题干内容不符。

4. 右图是某一历史时期各方力量博弈的示意图。据此可以推断，此时期是（）

A.20 世纪 40 年代
B.20 世纪 50 年代
C.20 世纪 70 年代
D.21 世纪初

C

示意图显示中国要求恢复联合国合法席位，第三世界国家支持，美国提出“双重代表权”，中美关系从对立走向缓和，这些事件发生在20世纪70年代，中国1971年恢复联合国合法席位，70年代中美关系逐步缓和，故对应此时期为20世纪70年代。

5. 阅读材料，回答问题。
叔通太老先生：
自一九四七年九月拜别后，久未通信，然自报章期刊上见到老先生为人民服务及努力的精神，使我们感动佩服！学森数年前……被美政府拘留，今已五年。无一日、一时、一刻不思归国参加伟大的建设高潮。……学森这几年中惟以在可能范围内努力思考学问，以备他日归国之用。但是现在报纸上说中美
有交换被拘留人之可能，而美方又说谎谓中国学生愿意回国者皆已放回，我们不免焦急。我政府千万不可信他们的话，除去学森外，尚有多少同胞，欲归不得者。……然我们在长期等待解放，心急如火，惟恐错过机会……在无限期望中祝您康健。
钱学森谨上
一九五五年六月十五日
【注】陈叔通，钱学森父亲之好友；新中国成立后，任全国人大常委会副委员长。
(1)根据材料，计算出钱学森从哪年起被美国政府拘禁。
(2)根据材料并结合所学知识，试以陈叔通秘书的身份给钱学森草拟一封回信的正文部分。(要求：紧扣历史背景，运用相关史实，表述逻辑清晰)
(3)请搜集与钱学森相关的资料，简要介绍钱学森。了解了钱学森后，你有哪些感受？

(1) 1950年。
(2) 示例：学森先生：您好！您的来信我们已收到，祖国时刻盼您归来。如今新中国成立后正大力开展建设，急需您这样的科技人才。我国政府正通过外交途径为您归国努力，中美间关于交换被拘留人员的磋商也在推进，您不必焦急。祖国大门永远为您敞开，期待您早日归来，投身伟大建设事业。顺颂康健！
(3) 介绍：钱学森是我国著名科学家，“两弹一星”元勋，早年在美国留学，新中国成立后克服重重阻力回国，为中国导弹、航天事业发展作出卓越贡献，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”。感受：钱学森放弃国外优越条件回国奉献的爱国精神、为国家科技事业不懈奋斗的精神值得我们学习，我们要树立爱国情怀，努力学习，将来为国家发展贡献力量。

(1) 根据材料中写信时间为1955年，且钱学森被美国政府拘留“今已五年”，通过计算1955-5=1950年，可得出拘禁起始时间。
(2) 结合1955年新中国急需科技人才、中国政府积极争取海外留学生回国、中美存在交换被拘留人员的可能等历史背景，以陈叔通秘书身份回信，需体现祖国对钱学森的期盼、中国政府的努力及祖国建设对人才的需求。
(3) 依据人教版八年级历史中钱学森的相关史实，介绍其身份与贡献，感受围绕爱国、奉献等精神展开，符合该年级学生认知。