一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，写出句中所缺单词，每空限填一词。
1. — Who is the lady in red over there? — Mrs Smith. She teaches us (化学).
2. (2025·宿迁宿城区模拟)(西方的)people eat with a knife and fork while Chinese people use chopsticks.
3. (2025·扬州江都区期末)Modern medicine is developing fast. As a result, many (疾病)can be prevented or cured.
4. Don’t add too much salt to your dishes. It’s bad for your heart and (血)pressure.
5. — Did you see that p about the talent show on TV last night? — No, I’m not really interested in it.
6. — Is everyone here today? — No. Two students are (not present in a place)because they have a cold.

一、1. Chemistry 2. Western 3. diseases 4. blood 5. programme 6. absent

【分析】
本题为根据句意及提示填写单词的基础题型，解题时需结合句子语境，依据中文提示、首字母或英文释义，判断单词的词性、形式（如单复数、大小写），确保填写的单词符合语法和语义要求。具体思路：1. 中文提示“化学”为学科名词，需大写；2. 中文提示“西方的”为形容词修饰people，首字母大写；3. “many”后接可数名词复数，对应中文“疾病”需变复数；4. 中文提示“血”作定语修饰pressure，用名词原形；5. 首字母p结合“才艺秀”语境对应“节目”；6. 英文释义“not present”对应形容词“缺席的”。
【解析】
1. 句意：那边穿红衣服的女士是谁？——史密斯夫人，她教我们化学。学科名词“化学”为Chemistry，首字母大写，故填Chemistry。
2. 句意：西方人用刀叉吃饭，而中国人用筷子。此处需形容词修饰people，“西方的”对应Western，首字母大写，故填Western。
3. 句意：现代医学发展迅速，因此许多疾病可以被预防或治愈。“many”后接可数名词复数，“疾病”对应diseases，故填diseases。
4. 句意：不要往菜里加太多盐，这对你的心脏和血压不好。此处需名词作定语修饰pressure，“血”对应blood，故填blood。
5. 句意：你昨晚在电视上看那个才艺秀的节目了吗？——没有，我对它不太感兴趣。结合首字母p和语境，“节目”对应programme，故填programme。
6. 句意：今天大家都到了吗？——没有，两个学生因为感冒缺席了。英文释义“not present”对应形容词absent，故填absent。
【答案】
1. Chemistry 2. Western 3. diseases 4. blood 5. programme 6. absent
【知识点】
单词拼写、名词的数、形容词的用法
【点评】
本题考查基础单词的运用，需学生掌握核心词汇的拼写及形式变化，解题关键是结合语境和提示准确判断单词的正确形式，属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.7

()1.(2025·扬州模拟改编)Fewer and fewer old people in the city a bad cold during the early spring.

A.train for
B.try out
C.hand in
D.suffer from

二、1. D

【分析】首先通读句子，明确句子语境是表达“老人患重感冒”，需要选择表示“患病”的动词短语；接着逐一辨析四个选项短语的含义，结合语境排除不符合的选项，最终确定正确答案。
【解析】1. 理解句意：句子意为“城市里越来越少的老人在早春患重感冒”，需选表“患病”的短语。2. 辨析选项：A.train for（为……训练）、B.try out（试验；试用）、C.hand in（上交）均不符合句意；D.suffer from（遭受（疾病等））符合“患重感冒”的语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析；语境运用
【点评】本题考查常用动词短语的辨析，需结合句子语境判断短语含义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

()2. The Chinese government has already paid more attention to scientific in its primary and middle schools.

A.discussion
B.education
C.conditions
D.instructions

二、2. B

【分析】
这是一道英语名词词义辨析题，解题时需先明确各选项名词的含义，再结合句子语境（中国政府对中小学科学领域的关注方向）进行匹配，选出最符合逻辑的选项。
【解析】
首先分析各选项词义：A. discussion意为“讨论”；B. education意为“教育”；C. conditions意为“条件”；D. instructions意为“指示，说明”。再结合句子语境“中国政府已经更关注中小学的科学________”，根据常识，政府关注的是中小学的科学教育，因此B选项符合语境。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查名词词义在具体语境中的运用，属于基础词汇题，要求学生掌握常见名词的词义并能结合语境分析，难度较低。
【难度系数】
0.8

()3. (2025·常州模拟改编)If you want to keep healthy, going to bed early and getting up early is highly .

A.recommended
B.challenged
C.translated
D.influenced

二、3. A

【分析】首先理解句子含义：“如果你想保持健康，早睡早起被高度________”。接下来辨析四个选项的词义：A选项recommended意为“推荐、建议”，B选项challenged意为“挑战”，C选项translated意为“翻译”，D选项influenced意为“影响”。结合健康常识，早睡早起是被推荐的，因此可确定答案。
【解析】句子意为“如果你想保持健康，早睡早起被高度________”。A项recommended表示“推荐；建议”，符合语境；B项challenged（挑战）、C项translated（翻译）、D项influenced（影响）均不符合句意，故排除B、C、D，选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；过去分词作表语
【点评】本题为基础英语词汇辨析题，需结合句意和词汇含义判断，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

()4. (2024·淮安)— do you walk your dog every day, Bob? — For about half an hour.

A.How much
B.How long
C.How often
D.How many

二、4. B

【分析】这道题考查英语疑问词组的辨析，解题思路是先根据答语判断提问的内容类型，再逐一分析选项的用法，选出匹配答语的疑问词。
【解析】1. 分析答语：答语“For about half an hour”表示一段具体的时间长度，说明问句是对“时间段”进行提问。2. 逐一分析选项：A选项How much用于询问价格或不可数名词的数量，不符合语境；B选项How long用于询问时间段或物体长度，符合答语的语境；C选项How often用于询问动作发生的频率，答语并非频率相关内容，排除；D选项How many用于询问可数名词的数量，不符合语境。因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】疑问词组辨析、特殊疑问句
【点评】本题是英语单项选择中的基础题型，重点考查常见疑问词组的用法差异，需要学生结合答语语境准确判断提问类型，难度较低。
【难度系数】0.2

()5. The driver was injured in the car accident, so he was sent to the hospital immediately.

A.seriously
B.hardly
C.comfortably
D.slowly

二、5. A

【分析】首先理解句子语境：司机在车祸中受伤，因此被立刻送往医院，需选择能体现受伤程度的副词修饰“injured（受伤的）”。接着辨析四个选项的词义：A选项seriously意为“严重地”，B选项hardly意为“几乎不”，C选项comfortably意为“舒适地”，D选项slowly意为“缓慢地”。结合“立刻送医”的语境，只有“严重受伤”符合逻辑，据此确定答案。
【解析】先翻译句子：司机在车祸中______受伤，所以被立刻送往医院。逐一分析选项：A. seriously（严重地），修饰injured表示受伤程度深，契合“立刻送医”的语境；B. hardly（几乎不），不符合车祸受伤的实际情况；C. comfortably（舒适地），与受伤状态无关；D. slowly（缓慢地），无法修饰受伤程度。因此正确选项为A。
【答案】A
【知识点】副词词义辨析；副词的用法
【点评】本题考查副词词义辨析，需结合句子语境判断副词的合适用法，属于英语基础题型，侧重词汇的理解与语境运用。
【难度系数】0.7

()6. — The computer desk in the store is so that I can’t afford it. — Why not buy a second - hand one on the internet?

A.large
B.heavy
C.expensive
D.wonderful

二、6. C

【分析】首先通读对话理解语境：第一句表达“商店的电脑桌太…以至于买不起”，第二句建议买二手的，说明空格处需填与“买不起”相关的形容词；再逐一分析选项，结合语境判断正确答案。
【解析】翻译对话：“——商店里的电脑桌如此________，以至于我买不起它。——为什么不在网上买个二手的呢？” 选项A large意为“大的”，B heavy意为“重的”，C expensive意为“昂贵的”，D wonderful意为“精彩的”。根据关键信息“can’t afford（买不起）”可知，空格处应填表示“昂贵的”形容词，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析；情景交际
【点评】本题考查形容词在具体情景中的运用，需结合上下文逻辑选择符合语境的词汇，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()7. (2025·日照改编)Our school will hold a concert to money for the disabled.

A.keep
B.raise
C.borrow
D.rise

二、7. B

【分析】
这道题考查动词词义辨析及固定搭配，解题思路是先理解句子语境，再分析各选项动词的含义、用法，结合固定搭配选出正确答案。句子表达“学校办音乐会为残疾人筹钱”的含义，需选表示“筹集”且符合语法的动词。
【解析】
逐一分析选项：A. keep意为“保持、保留”，不符合“筹钱”的语境；B. raise作及物动词时可表示“筹集”，raise money是固定搭配，意为“筹钱”，完全契合句子语境；C. borrow意为“借入”，与句意不符；D. rise是不及物动词，意为“上升、升起”，不能接宾语，此处需及物动词，故排除。因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
动词辨析；固定搭配
【点评】
本题结合语境考查动词词义及常用固定搭配，重点区分了易混动词的用法，属于基础词汇题，需学生积累常见动词的含义和搭配。
【难度系数】
0.5

()8. — How often does your school an English Reading Festival? — Once a term.

A.organize
B.describe
C.check
D.experience

二、8. A

【分析】首先明确问句用How often（多久一次）提问，询问动作发生的频率，句子主语是your school，宾语是an English Reading Festival（英语读书节），需要选择能与“活动”搭配且符合语境的动词。先逐一理解选项词义，再结合语境判断正确选项。
【解析】逐一分析选项：A. organize意为“组织”，organize an English Reading Festival表示“组织英语读书节”，符合语境；B. describe意为“描述”，描述读书节不符合问句问频率的语境；C. check意为“检查”，与活动搭配不当；D. experience意为“经历”，主语是学校，学校不会“经历”活动，搭配不合理。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；特殊疑问句（How often）
【点评】本题考查基础动词词义辨析，结合语境和疑问词How often的用法即可轻松作答，属于英语学科基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8