让一位家人模仿中暑病人,自述有关症状,你作为急救人员,对“病人”的病情进行判断,并采取相应的急救措施。可以请另一位家人担任“评委”,对你的表现进行评判。
“病人”自述：



我的判断及治疗措施：






“评委”评价：

“病人”自述：我刚才在38℃的室外晒着太阳走了一个多小时，现在头晕头疼，浑身发软，胸口发闷，一直恶心想吐，刚才测体温到了38.8℃，现在几乎不出汗了。
我的判断及治疗措施：判断该患者为轻症中暑，立刻开展对应急救：①第一时间将患者转移到阴凉通风的室内，解开患者紧身的外衣领口、袖口，让患者平躺休息；②用凉湿毛巾反复擦拭患者额头、腋下、腹股沟处，也可以用风扇低速对着患者轻吹，帮助物理降温；③给患者少量多次饮用温淡盐水，补充身体流失的水分和电解质；④如果处理半小时后患者症状没有缓解，甚至出现意识模糊、体温持续升高的情况，立刻拨打120将患者送往医院救治。
“评委”评价：你对中暑病情的判断准确，急救步骤科学规范，没有出现给昏迷中暑患者喂水、直接用冰水泼患者这类错误操作，完全掌握了基础中暑急救的相关知识，整体表现非常优秀。

本题是结合生活场景的实践类生物题，旨在让学生掌握中暑的识别方法与基础急救常识，贴合七年级生物“健康地生活”相关学习要求：1. 中暑病人的自述需要符合中暑的典型临床表现；2. 病情判断要结合症状得出中暑的结论，急救措施要符合科学规范的中暑急救流程，避免错误操作；3. 评委评价可从操作规范性、知识掌握熟练度等维度给出合理评判。