一、同学们要在相册中记录生活中各项活动的频率。请从方框中选择合适的单词填空。
always usually often sometimes never
1. Su Hai goes swimming every Saturday. She goes swimming at weekends.
2. Mike goes to the park after he finishes his homework. He goes there four times a week.
3. Yang Ling doesn't like watching TV. She watches TV at weekends.
4. Billy does sports with Sam. They play basketball every weekday.
5. On rainy days, I stay at home and read books. But not every time.

1. always 2. often 3. never 4. usually 5. sometimes

【分析】
这道题考查频率副词的词义辨析与语境运用，解题思路为：1. 先明确方框内5个频率副词的含义及频率程度：always（总是，100%频率）、usually（通常，多数情况）、often（经常，频率较高）、sometimes（有时，偶尔）、never（从不，零频率）；2. 再结合每个句子的关键信息（如时间、次数、喜好）匹配对应副词，完成填空。
【解析】
1. 句子提到Su Hai每周六都去游泳，说明她周末“总是”去游泳，填always；
2. Mike一周去四次公园，属于频率较高的情况，用often；
3. Yang Ling不喜欢看电视，因此周末“从不”看电视，填never；
4. Billy每个工作日都和Sam做运动，属于常规情况，用usually；
5. 句子说明不是每次都待在家，属于偶尔的情况，填sometimes。
【答案】
1. always 2. often 3. never 4. usually 5. sometimes
【知识点】
频率副词的用法
【点评】
本题结合生活场景考查基础频率副词的辨析，难度较低，学生只要掌握各副词含义并结合句子语境即可正确作答。
【难度系数】
0.3

二、同学们要在相册中写下“朋友之间的故事”。请选择正确的答案完成句子。
()1. Sam helps Billy carry the heavy bag. Sam is very .
A. angry B. helpful C. sad
()2. The Wu family and the Zhang family become good at last.
A. neighbours B. classmates C. teachers
()3. When you have a problem with a friend, you can say, “Why don’t we ?”
A. fight B. talk C. shout
()4. Bobby, Sam and Billy share their food together. They get along .
A. badly B. well C. angrily
()5. Zhang Ying writes a letter and says, “A wall is not important. We should be .”
A. friendly B. noisy C. quiet

1. B 2. A 3. B 4. B 5. A

【分析】
本题为英语单项选择题，围绕“朋友之间的故事”主题，考查词汇辨析与语境理解。解题时需结合句意和选项词义逐一判断：1题根据Sam帮人搬重物的行为选对应形容词；2题结合两家人的身份选合适名词；3题根据解决朋友问题的合理方式选动词；4题根据分享食物的状态选副词；5题根据主题选对应形容词。
【解析】
1. 句意：Sam帮Billy搬重包，Sam很______。A. angry（生气的）；B. helpful（乐于助人的）；C. sad（难过的）。帮人搬重物体现乐于助人，选B。
2. 句意：吴家和张家最后成为好______。A. neighbours（邻居）；B. classmates（同学）；C. teachers（老师）。两户人家成为邻居符合语境，选A。
3. 句意：和朋友有问题时，说“我们为什么不______？”A. fight（打架）；B. talk（交谈）；C. shout（大喊）。解决朋友问题应通过交谈，选B。
4. 句意：一起分享食物，相处______。A. badly（坏地）；B. well（好地）；C. angrily（生气地）。分享食物说明相处好，选B。
5. 句意：墙不重要，我们应该______。A. friendly（友好的）；B. noisy（吵闹的）；C. quiet（安静的）。主题是朋友相处，应友好，选A。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.B 5.A
【知识点】
形容词辨析、名词辨析
【点评】
本题围绕朋友相处主题，考查基础英语词汇的语境运用，贴近学生生活实际，难度适中。
【难度系数】
0.7

三、同学们要在相册中记录周末活动。请判断下列周末行为是(T)否(F)正确。
（）1. Billy always watches TV and eats a lot at weekends. He never goes out.
（）2. Yang Ling usually visits her grandparents and helps them water the plants.
（）3. Mike often flies a kite in the park at weekends.
（）4. Sam and Bobby often play basketball in spring and go swimming in summer.

1. F 2. T 3. T 4. T

【分析】
解题思路：先准确理解每个句子描述的周末行为，结合日常合理的周末活动标准（健康、积极、符合常理）判断行为是否正确，正确填T，错误填F。
【解析】
1. 句子描述Billy周末总是看电视、吃很多且从不外出，这种行为缺乏运动，不利于身心健康，不合理，故判断为F；
2. 句子描述杨玲周末通常看望祖父母并帮忙浇植物，是积极有意义的周末活动，符合常理，故判断为T；
3. 句子描述Mike周末经常在公园放风筝，放风筝是合适的户外活动，符合周末安排，故判断为T；
4. 句子描述Sam和Bobby春天打篮球、夏天游泳，不同季节选择合适的运动，是合理的周末活动，故判断为T。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.T
【知识点】
日常行为判断、英语句子理解
【点评】
本题围绕周末活动的日常话题，考查学生对英语句子的理解能力和对合理周末行为的认知，题目贴近生活，难度较低。
【难度系数】
0.8

四、同学们要在相册中记录在“六一”儿童节买东西的经历。请根据中文意思完成句子。
1. 这个玩具机器人多少钱？
How much this toy robot?
2. 我想要买一包彩色气球。
I'd like to buy a of colourful balloons.
3. 我可以用我的零花钱买两本故事书。
I can buy two storybooks my pocket money.
4. 你想试试这个新的拼图吗？
Would you like to this new puzzle?
5. 我不需要那么多糖果。请给我五颗。
I don't need so many candies. Five, .

1. is 2. bag/pack 3. with 4. try 5. please

【分析】
本题为英语填空题，需结合句子语境、语法结构及固定搭配来确定每个空的答案。第1题是询问物品价格的特殊疑问句，需匹配be动词；第2题考查“一包”的固定短语；第3题考查表“用”的介词；第4题考查“试试某物”的固定搭配；第5题考查表请求的礼貌用语。
【解析】
1. 特殊疑问句“How much + be动词 + 主语”用于询问物品价格，主语this toy robot是单数，be动词用is，故填is。
2. 表示“一包”的固定短语为a bag/pack of，故填bag或pack。
3. 表示“用零花钱购买”需用介词with，故填with。
4. “试试某物”的固定搭配为try sth，would like to后接动词原形，故填try。
5. 表请求的礼貌用语用please，故填please。
【答案】1. is 2. bag/pack 3. with 4. try 5. please
【知识点】英语固定搭配、介词用法、be动词用法
【点评】本题为基础英语填空题，围绕日常购物场景考查核心语法与词汇，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8