四、阅读文段,完成练习。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地
1. 把下面的词语填到文段中合适的括号里。
飞越 渡过 飘过
2. 文段中画“——”的句子用了两个“轻轻”,第一个体现了孩子们吹肥皂泡时
3. 这些“轻清脆丽的小球”有哪些美丽的去处?用“~~~”在文段中画出来。这些小球还会有哪些美丽的去处呢?展开想象,写一写。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地
轻
轻
吹起的,吹了起来,又轻
轻
地飞起,是那
么
圆满,那
么
自由,那
么
透明,那
么
美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,(渡过
)天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地(飘过
)大海,(飞越
)山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。1. 把下面的词语填到文段中合适的括号里。
飞越 渡过 飘过
2. 文段中画“——”的句子用了两个“轻轻”,第一个体现了孩子们吹肥皂泡时
小心翼翼
的状态,第二个写出了肥皂泡飞起来时轻盈
的状态,给人宁静美好的感觉。连用四个“那么”,充分表达了孩子们对肥皂泡无尽的喜爱
的情感。3. 这些“轻清脆丽的小球”有哪些美丽的去处?用“~~~”在文段中画出来。这些小球还会有哪些美丽的去处呢?展开想象,写一写。
答案
四、1. 渡过 飘过 飞越 2. 小心翼翼 轻盈 对肥皂泡无尽的喜爱
冰心奶奶小时候吹肥皂泡的经历是不是很有趣?请你也从游戏方法、过程及当时的心情等方面,为我们描述你最喜欢玩的一种游戏吧!
答案
我最喜欢玩丢沙包的游戏。玩这个游戏需要至少三个人,两个人站在场地两端丢沙包,其他人站在中间躲沙包,被沙包砸到就算“出局”,要是能接住沙包,还能“复活”自己或者队友。
每次下课,我都拉着小伙伴们玩丢沙包。轮到我站中间时,眼睛死死盯着两边的同学,他们刚抬手,我就赶紧往旁边跳,沙包擦着我的衣角飞过去,吓得我心怦怦直跳。突然左边的同学把沙包高高抛起,右边的同学猛地接住朝我砸来,我赶紧蹲下身子,沙包“嗖”地从头顶飞过,周围的小伙伴们都哈哈大笑起来。当我成功接住一个沙包时,心里像吃了蜜一样甜,大声喊着:“我接住啦!”
丢沙包总能让我忘记烦恼,和小伙伴们在一起的时光特别快乐,这真是我最喜欢的游戏!
每次下课,我都拉着小伙伴们玩丢沙包。轮到我站中间时,眼睛死死盯着两边的同学,他们刚抬手,我就赶紧往旁边跳,沙包擦着我的衣角飞过去,吓得我心怦怦直跳。突然左边的同学把沙包高高抛起,右边的同学猛地接住朝我砸来,我赶紧蹲下身子,沙包“嗖”地从头顶飞过,周围的小伙伴们都哈哈大笑起来。当我成功接住一个沙包时,心里像吃了蜜一样甜,大声喊着:“我接住啦!”
丢沙包总能让我忘记烦恼,和小伙伴们在一起的时光特别快乐,这真是我最喜欢的游戏!
解析
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