Ⅰ. Listen and circle.
1.

2.

3.
4.

1.B 2.B 3.B 4.B

【分析】
这是小学英语基础听力题型，解题时遵循听力题标准作答逻辑即可：第一步，在音频播放前先快速浏览所有小题对应的插图，明确每道题两个备选配图对应的相关英语词汇含义，做好预判；第二步，播放音频时集中注意力抓取每道题对应的核心关键词，将听到的音频内容和对应小题的配图逐一比对匹配；第三步，确认匹配结果，圈出对应正确选项即可。
【解析】
本题属于听力辨图类题目，按照规范答题流程：
1. 提前预览4道小题的全部配图，明确各配图对应的语义指向；
2. 播放听力音频时逐一捕捉每道题的核心听力信息，将音频内容和对应小题的两个选项配图做匹配；
3. 最终匹配得到4道小题的正确答案依次为1.B、2.B、3.B、4.B。
【答案】
1.B 2.B 3.B 4.B
【知识点】
英语听力辨图，听力信息匹配
【点评】
本题是入门级的英语听力基础题，主要考察学生对基础常用英语词汇的听力识别能力，题型常规，只要提前熟悉配图对应的相关词汇，听音频时抓住核心关键词就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. Listen and judge.

1. ()
2. ()
3. ()
4. ()
5. ()

1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√

【分析】
这是小学英语听力判断题，解题时首先要提前预览每幅图的核心信息：第1幅图标注7月20日，第2幅图是冬季堆雪人的场景，第3幅图标注1月3日，第4幅图是两人植树的场景，第5幅图标注9月10日。听音频过程中，将听到的内容和对应图片的信息逐一比对，信息完全匹配就打√，信息矛盾不匹配就打×，也可以结合生活常识辅助验证判断结果。
【解析】
1. 图片显示日期为7月20日，听力表述内容和该信息完全吻合，因此判断为正确。
2. 图片呈现的是冬季户外堆雪人的活动场景，听力描述内容和该场景不相符，因此判断为错误。
3. 图片显示日期为1月3日，听力给出的日期信息和该标注不一致，因此判断为错误。
4. 图片呈现的是两人合作植树的活动场景，听力表述内容和该场景完全匹配，因此判断为正确。
5. 图片显示日期为9月10日，听力表述内容和该日期信息吻合，因此判断为正确。
【答案】
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√
【知识点】
听力信息判断，月份日期表达，常见活动认知
【点评】
本题属于基础听力题型，重点考察学生对日期类词汇、季节活动类词汇的听力识别能力，难度较低，做题前提前预判每幅图的核心关键信息，能有效避免听音频时来不及反应的问题，提升答题准确率。
【难度系数】
0.7

Ⅲ. Listen and write.
1. Teachers' Day is in .
2. China's National Day is in .
3. American Thanksgiving Day is in .
4. Christmas is in .
5. Children's Day is in .

1.September
2.October
3.November
4.December
5.June

【分析】
这道题是结合节日常识考查月份英文拼写的听力填空题，解题思路如下：首先第一步先回忆每个给出的节日对应的公历日期，定位其所属的月份；第二步回忆对应月份的标准英文拼写，同时结合听力内容验证信息，最后注意月份是专有名词，首字母需要大写，填写正确单词即可。比如我们先回忆：我国教师节为9月10日，对应9月；中国国庆节为10月1日，对应10月；美国感恩节固定在11月的第四个周四，对应11月；圣诞节为12月25日，对应12月；儿童节为6月1日，对应6月，再匹配对应的英文单词就能完成作答。
【解析】
1. 教师节的时间为每年公历9月10日，对应的月份英文为September，因此此处填September。
2. 中国国庆节的时间为每年公历10月1日，对应的月份英文为October，因此此处填October。
3. 美国感恩节的时间为每年11月的第四个星期四，对应的月份英文为November，因此此处填November。
4. 圣诞节的时间为每年公历12月25日，对应的月份英文为December，因此此处填December。
5. 儿童节的时间为每年公历6月1日，对应的月份英文为June，因此此处填June。
【答案】
1. September
2. October
3. November
4. December
5. June
【知识点】
月份英文表达；常见节日时间常识
【点评】
本题属于基础的英语词汇结合文化常识的题型，既考察学生对12个月份核心词汇的拼写掌握程度，也考察学生对常见中外节日所属时间的了解，作答时需要注意月份属于专有名词，首字母必须大写，避免出现拼写错误或者格式错误丢分。
【难度系数】
0.8

Ⅰ. Read and choose.
()1. A. January B. February C. trip
()2. A. August B. winter C. November
()3. A. May B. July C. holiday
()4. A. contest B. March C. December

1.C 2.B 3.C 4.A

【分析】
这是一道英语单词分类辨别的题目，解题思路是先逐一观察每道小题的三个选项的词义和所属类别，先找出其中属性一致的两个选项，剩下的和它们类别不同的就是正确答案。我们可以先回忆学过的12个月份的英文表达，就能快速发现每道题里哪两个是月份类词汇，剩下的不属于月份的就是不同类的选项，直接选出即可。
【解析】
1. 选项A January（一月）、选项B February（二月）都是表示公历月份的专有名词，选项C trip（旅行）是表示出行活动的普通名词，不属于月份类别，因此不同类的是C。
2. 选项A August（八月）、选项C November（十一月）都是表示公历月份的专有名词，选项B winter（冬天）是表示四季的季节类名词，不属于月份类别，因此不同类的是B。
3. 选项A May（五月）、选项B July（七月）都是表示公历月份的专有名词，选项C holiday（假期）是表示休假时段的普通名词，不属于月份类别，因此不同类的是C。
4. 选项B March（三月）、选项C December（十二月）都是表示公历月份的专有名词，选项A contest（比赛）是表示竞赛活动的普通名词，不属于月份类别，因此不同类的是A。
【答案】
1.C 2.B 3.C 4.A
【知识点】
词汇分类辨析，月份名词识记
【点评】
本题属于小学英语词汇模块的基础题型，核心考察学生对常见月份英文单词的词义记忆，以及对不同类别名词的属性区分能力，只要熟练掌握1-12月的对应英文表达，就能快速准确完成作答，是巩固月份相关词汇的典型练习题。
【难度系数】
0.8