Ⅰ Write the words according to the
phonetic symbols.
1. /liːv/
2. /liːf/
3. /gʊd/
4. /kaɪnd/
5. /ˈveri/
6. /seɪf/
7. /geɪm/
8. /keɪm/
9. /kɪk/
10. /ˈvɪzɪt/

1. leave 2. leaf 3. good 4. kind 5. very
6. safe 7. game 8. came 9. kick 10. visit

【分析】
这是一道根据音标写单词的基础题型，解题时首先要把给出的音标拆分为单个音素，回忆每个音素对应的常见字母/字母组合拼写规则，再将拼写组合起来得到对应单词，同时可以结合已学的基础常用词汇验证，注意区分音近、形近的易混单词，比如最后辅音是/v/和/f/对应的不同拼写，就能顺利得到正确结果。
【解析】
我们逐个对应音素和拼写得到单词：
1. 音标/liːv/：/l/对应字母l，/iː/对应字母组合ea，/v/对应字母v，组合得到leave
2. 音标/liːf/：前半部分和第一题一致，末尾辅音/f/对应字母f，组合得到leaf
3. 音标/gʊd/：/g/对应g，/ʊ/对应字母组合oo，/d/对应d，组合得到good
4. 音标/kaɪnd/：/k/对应k，/aɪ/对应字母i，/n/对应n，/d/对应d，末尾e不发音，组合得到kind
5. 音标/ˈveri/：/v/对应v，/e/对应e，/r/对应r，/i/对应字母y，组合得到very
6. 音标/seɪf/：/s/对应s，/eɪ/对应字母a，/f/对应f，末尾e不发音，组合得到safe
7. 音标/geɪm/：/g/对应g，/eɪ/对应字母a，/m/对应m，末尾e不发音，组合得到game
8. 音标/keɪm/：/k/对应k，/eɪ/对应字母a，/m/对应m，末尾e不发音，组合得到came
9. 音标/kɪk/：/k/对应k，/ɪ/对应字母i，末尾/k/对应k，组合得到kick
10. 音标/ˈvɪzɪt/：/v/对应v，第一个/ɪ/对应i，/z/对应s，第二个/ɪ/对应i，/t/对应t，组合得到visit
【答案】
1. leave 2. leaf 3. good 4. kind 5. very 6. safe 7. game 8. came 9. kick 10. visit
【知识点】
音标认读，音形对应，基础词汇拼写
【点评】
本题属于英语入门阶段的基础题，全部选用课标要求掌握的核心常用词汇，主要考察学生对国际音标的熟悉程度，以及音素和字母拼写的对应规则的积累，没有设置生僻考点，只要平时养成结合音标记忆单词的习惯，就可以轻松完成，仅需要注意个别易混形近词的区分即可。
【难度系数】
0.9

Ⅱ. Complete the sentences with proper
English words according to the Chinese
given.
11. Our teacher asks us to share a(n)
story
next class.
12. In my life,
jogging is the best sport.
13. My father is watching TV, while my
mum is cooking in the
.
14. I always help do when I am free.
15. The world is full of things. Let's
explore together.
16. This is
difficult. Let's have a discussion
together.
17. It's to discover traces of
earlier civilisations.
18. Oh, the are
everywhere.
19. Let's look at the . It's so different.

11. unforgettable 12. daily 13. kitchen
14. housework 15. amazing 16. task
17. exciting 18. mosquitoes 19. insect

【分析】
这是一道根据语境填写合适英文单词的题型，解题时首先要逐句读懂整句话的逻辑含义，结合句子给出的语法线索（比如冠词提示的单复数、be动词的人称数、固定句型结构），再匹配符合语义逻辑的常用核心词汇，同时要保证填入的单词词性、形式完全适配句子结构，最终选出最贴合语境的答案。
【解析】
11. 句意为“我们的老师要求我们下节课分享一个难忘的故事”，空格后是名词story，前面有不定冠词an，需要填入以元音音素开头的形容词作定语，unforgettable（难忘的）完全符合语境要求。
12. 句意为“在我的日常生活中，慢跑是最好的运动”，固定搭配in my daily life表示“在我的日常生活中”，形容词daily修饰名词life，符合语义。
13. 句意为“我的爸爸正在看电视，而我的妈妈正在厨房做饭”，结合“做饭”的常识场景，对应的地点名词kitchen（厨房）符合逻辑。
14. 句意为“我有空的时候总是帮忙做家务”，固定搭配do housework表示“做家务”，是常用短语，贴合语境。
15. 句意为“世界充满了令人惊叹的事物，我们一起去探索吧”，需要填入形容词修饰名词things，amazing（令人惊奇的、令人惊叹的）符合探索事物的语境。
16. 句意为“这个任务很难，我们一起讨论吧”，指示代词this后面接单数可数名词，task（任务）符合需要共同讨论的语义逻辑。
17. 句意为“发现早期文明的痕迹是很令人兴奋的”，符合It is + 形容词 + to do sth的固定句型，exciting（令人兴奋的）适配句子结构和语义。
18. 句意为“哦，蚊子到处都是”，句中be动词是are，说明主语是复数名词，mosquitoes（蚊子，复数形式）符合主谓一致要求。
19. 句意为“我们看这只昆虫吧，它太与众不同了”，后句用it指代，说明是单数可数名词，insect（昆虫）符合语义。
【答案】
11. unforgettable 12. daily 13. kitchen 14. housework 15. amazing 16. task 17. exciting 18. mosquitoes 19. insect
【知识点】
语境填词；固定搭配；词性辨析
【点评】
本题属于基础词汇运用类题目，整体考察初中阶段核心常用词汇的掌握情况，既涉及语义理解，也隐含了对冠词用法、主谓一致等基础语法点的隐性考察，只要平时扎实积累课内核心词汇，结合句子逻辑推导就能顺利完成，仅个别词汇的复数形式容易出现失误。
【难度系数】
0.7

Ⅲ. Complete the sentences with proper
words.
20. As for me, I like travelling
the world.
21. An art museum will open soon
Jinhua.
22. You can read books in the library or
home.
23. She improves herself
taking up a new hobby every month.
24. Instead of always turning
the TV, try listening
to music sometimes.
25. Fun activities come
many forms, so everyone can find
something they enjoy.
26. It's good to stand from
the chair and look at the trees outside.

20. around 21. in 22. at 23. by
24. on 25. in 26. up

【分析】
这道题是英语介词类的基础填空题，解题思路非常清晰：首先通读每一个完整句子，先明确句子的整体含义，再结合前后的提示词汇，回忆课内学过的对应的固定短语、介词常用搭配规则，匹配符合句意的介词即可，所有空格都是初中阶段高频考察的固定搭配，不需要复杂推导，结合积累的短语就能直接得出答案。
【解析】
20. 句意为“对我来说，我喜欢环游世界”，固定搭配around the world表示“环游世界、遍及全球”，符合语境，因此填around。
21. 句意为“一座艺术博物馆很快将在金华开放”，Jinhua是城市级别的大地点，大地点前要使用介词in表示“在某地”，因此填in。
22. 句意为“你可以在图书馆看书，也可以在家看书”，固定搭配at home是固定表达“在家”，因此填at。
23. 句意为“她通过每个月培养一个新爱好来提升自我”，by doing sth.是固定结构，表示“通过做某事（某种方式）”，符合此处表方法手段的语境，因此填by。
24. 句意为“不要总是打开电视，试着偶尔听听音乐”，固定搭配turn on表示“打开（电器类设备）”，符合和TV搭配的语境，因此填on。
25. 句意为“趣味活动有很多种形式，所以每个人都能找到自己喜欢的内容”，固定搭配in many forms表示“以多种形式”，因此填in。
26. 句意为“从椅子上站起来看看外面的树是很有益的”，固定搭配stand up表示“站起来”，符合语境，因此填up。
【答案】
20. around 21. in 22. at 23. by 24. on 25. in 26. up
【知识点】
介词固定搭配，地点介词用法，动词短语
【点评】
本题全部是课内高频出现的基础介词搭配考点，没有偏难怪的内容，核心考察学生平时对课本固定短语的积累程度，只要日常学习中多留心记忆常用介词短语的含义和用法，结合句意就能快速得出正确答案，做完后可以把这些短语整理到积累本上巩固记忆。
【难度系数】
0.8