拓展延伸 阅读短文,完成练习。
深山信使(节选)
曾维惠
①王顺友最爱唱的一句山歌是“为人民服务不算苦,再苦再累也
②1998年8月,木里县遭遇百年未遇的洪水灾害。当时,王顺友本可以不送这一邮班,但他发现邮件中有一封录取通知书。眼看就到开学的时间了,为了不耽误收信人的前程,王顺友又“单枪匹马”上路了。他踩过烂泥齐膝的泥石流地段,跨过奔流的洪水,躲过山上的飞石。王顺友在洪水的威胁下走了两天,终于将录取通知书送达。当收信人捧着渴望已久的大学录取通知书,看着变成了“泥人”的王顺友,眼泪止不住地往下流。
③2000年7月的一天,王顺友送邮件翻越海拔4300米的高山。突然从树丛中窜出两个劫匪,逼他交出所有财物。面对凶狠的劫匪,王顺友没有一丝胆怯。他大声地吼道:“我是送邮件的。要钱没有,要命一条!”边说边抽出随身带的柴刀,打算与劫匪搏斗。两个劫匪一下子被镇住了,王顺友趁机跳上马背冲了过去,保住了邮件。
④2005年,王顺友当选“感动中国”十大人物,颁奖词中写道:“他朴实得像一块石头,一个人,一匹马,一段世界邮政史上的传奇……”
1. 请为第②段和第③段分别拟出小标题。
2. 读完本文,你对第①段中加点词“幸福”是怎样理解的?写一写。
3. 画出感受深刻的语句,联系自己的学习生活谈谈得到的启示。
深山信使(节选)
曾维惠
①王顺友最爱唱的一句山歌是“为人民服务不算苦,再苦再累也
幸
福
”。他出班时,除了带好邮件外,还总不忘捎几包盐和药。看到乡亲们脸上的笑容,他感到自己是天底下最幸
福
的人。②1998年8月,木里县遭遇百年未遇的洪水灾害。当时,王顺友本可以不送这一邮班,但他发现邮件中有一封录取通知书。眼看就到开学的时间了,为了不耽误收信人的前程,王顺友又“单枪匹马”上路了。他踩过烂泥齐膝的泥石流地段,跨过奔流的洪水,躲过山上的飞石。王顺友在洪水的威胁下走了两天,终于将录取通知书送达。当收信人捧着渴望已久的大学录取通知书,看着变成了“泥人”的王顺友,眼泪止不住地往下流。
③2000年7月的一天,王顺友送邮件翻越海拔4300米的高山。突然从树丛中窜出两个劫匪,逼他交出所有财物。面对凶狠的劫匪,王顺友没有一丝胆怯。他大声地吼道:“我是送邮件的。要钱没有,要命一条!”边说边抽出随身带的柴刀,打算与劫匪搏斗。两个劫匪一下子被镇住了,王顺友趁机跳上马背冲了过去,保住了邮件。
④2005年,王顺友当选“感动中国”十大人物,颁奖词中写道:“他朴实得像一块石头,一个人,一匹马,一段世界邮政史上的传奇……”
1. 请为第②段和第③段分别拟出小标题。
送达录取通知书
—途中勇斗劫匪
—当选感动中国人物2. 读完本文,你对第①段中加点词“幸福”是怎样理解的?写一写。
幸福不仅仅是自己生活的舒适惬意, 乐于奉献、为他人服务更能让人感受到幸福。
3. 画出感受深刻的语句,联系自己的学习生活谈谈得到的启示。
他大声地吼道:"我是送邮件的。要钱没有,要命一条!"边说边抽出随身带的柴刀,打算与劫匪搏斗。两个劫匪一下子被镇住了,王顺友趁机跳上马背冲了过去,保住了邮件。 表现出了王顺友临危不惧、机智果敢的品质。
答案
1. 送达录取通知书 途中勇斗劫匪
2. 幸福不仅仅是自己生活的舒适惬意, 乐于奉献、为他人服务更能让人感受到幸福。
3. 他大声地吼道:"我是送邮件的。要钱没有,要命一条!"边说边抽出随身带的柴刀,打算与劫匪搏斗。两个劫匪一下子被镇住了,王顺友趁机跳上马背冲了过去,保住了邮件。 表现出了王顺友临危不惧、机智果敢的品质。
2. 幸福不仅仅是自己生活的舒适惬意, 乐于奉献、为他人服务更能让人感受到幸福。
3. 他大声地吼道:"我是送邮件的。要钱没有,要命一条!"边说边抽出随身带的柴刀,打算与劫匪搏斗。两个劫匪一下子被镇住了,王顺友趁机跳上马背冲了过去,保住了邮件。 表现出了王顺友临危不惧、机智果敢的品质。
解析
【分析】
这道写人叙事类阅读题设置了三个梯度的考点,解题思路如下:1. 拟小标题题:先观察题干给出的结构,明确三个小标题要分别对应第②段、第③段、第④段的核心事件,第④段的事件已经给出“当选感动中国人物”,只需要把第②段冒洪水送录取通知书、第③段遇劫匪护邮件的核心事件提炼成简洁的事件式短句,和已有小标题风格统一即可。2. 理解“幸福”的含义:不能只停留在字面的愉悦感受,要结合全文王顺友为乡亲捎物资、冒风险送邮件、为保护邮件勇斗劫匪的所有行为,挖掘他的幸福来源不是个人物质享乐,而是服务他人、履行职责获得的精神满足。3. 谈启示题:先挑选最能触动自己、最能体现人物核心品质的语句,先分析语句展现的人物特质,再结合自己日常学习生活里遇到困难、承担责任的相关经历谈收获即可。
【解析】
1. 梳理第②段核心事件:1998年洪水灾害期间,王顺友不顾个人安危,跋涉两天准时把不能耽误的大学录取通知书送到收信人手中,提炼核心事件可拟为“送达录取通知书”;第③段核心事件是王顺友送邮件途中遭遇劫匪,毫不畏惧勇斗劫匪最终保住邮件,提炼核心事件可拟为“途中勇斗劫匪”,两个小标题格式统一,和后文给出的“当选感动中国人物”连贯对应。
2. 结合全文内容可知,王顺友常年奔波在深山邮路,主动给乡亲捎带盐和药品,冒着洪水、遇劫匪的风险也要完成送件任务,他口中的“幸福”从来不是个人生活的安逸享受,而是在为他人带去便利、完成邮政使命的奉献过程中获得的精神层面的满足感。
3. 选择最能体现王顺友坚守职责、临危不惧品质的相关语句,先点明语句展现的人物果敢、以邮件为重的崇高品质,再联系自身学习生活的实际,点明要学习王顺友不畏艰难、坚守责任的精神,在学习中勇于攻克难关,主动帮助身边有需要的同学,在付出和奉献中收获成长。
【答案】
1. 送达录取通知书 途中勇斗劫匪
2. 幸福不仅仅是自己生活的舒适惬意, 乐于奉献、为他人服务更能让人感受到幸福。
3. 他大声地吼道:"我是送邮件的。要钱没有,要命一条!"边说边抽出随身带的柴刀,打算与劫匪搏斗。两个劫匪一下子被镇住了,王顺友趁机跳上马背冲了过去,保住了邮件。 表现出了王顺友临危不惧、机智果敢的品质。
【知识点】
小标题拟写
词语含义理解
文本感悟表达
【点评】
本题是写人叙事类记叙文的典型拓展练习,从内容梳理到词句内涵解读再到情感迁移,难度梯度设置合理,既考察学生提炼文本核心信息的基础阅读能力,也引导学生体会主人公的崇高精神,将文本收获和自身生活结合,落实了语文阅读的人文性引导目标。
【难度系数】
0.7
这道写人叙事类阅读题设置了三个梯度的考点,解题思路如下:1. 拟小标题题:先观察题干给出的结构,明确三个小标题要分别对应第②段、第③段、第④段的核心事件,第④段的事件已经给出“当选感动中国人物”,只需要把第②段冒洪水送录取通知书、第③段遇劫匪护邮件的核心事件提炼成简洁的事件式短句,和已有小标题风格统一即可。2. 理解“幸福”的含义:不能只停留在字面的愉悦感受,要结合全文王顺友为乡亲捎物资、冒风险送邮件、为保护邮件勇斗劫匪的所有行为,挖掘他的幸福来源不是个人物质享乐,而是服务他人、履行职责获得的精神满足。3. 谈启示题:先挑选最能触动自己、最能体现人物核心品质的语句,先分析语句展现的人物特质,再结合自己日常学习生活里遇到困难、承担责任的相关经历谈收获即可。
【解析】
1. 梳理第②段核心事件:1998年洪水灾害期间,王顺友不顾个人安危,跋涉两天准时把不能耽误的大学录取通知书送到收信人手中,提炼核心事件可拟为“送达录取通知书”;第③段核心事件是王顺友送邮件途中遭遇劫匪,毫不畏惧勇斗劫匪最终保住邮件,提炼核心事件可拟为“途中勇斗劫匪”,两个小标题格式统一,和后文给出的“当选感动中国人物”连贯对应。
2. 结合全文内容可知,王顺友常年奔波在深山邮路,主动给乡亲捎带盐和药品,冒着洪水、遇劫匪的风险也要完成送件任务,他口中的“幸福”从来不是个人生活的安逸享受,而是在为他人带去便利、完成邮政使命的奉献过程中获得的精神层面的满足感。
3. 选择最能体现王顺友坚守职责、临危不惧品质的相关语句,先点明语句展现的人物果敢、以邮件为重的崇高品质,再联系自身学习生活的实际,点明要学习王顺友不畏艰难、坚守责任的精神,在学习中勇于攻克难关,主动帮助身边有需要的同学,在付出和奉献中收获成长。
【答案】
1. 送达录取通知书 途中勇斗劫匪
2. 幸福不仅仅是自己生活的舒适惬意, 乐于奉献、为他人服务更能让人感受到幸福。
3. 他大声地吼道:"我是送邮件的。要钱没有,要命一条!"边说边抽出随身带的柴刀,打算与劫匪搏斗。两个劫匪一下子被镇住了,王顺友趁机跳上马背冲了过去,保住了邮件。 表现出了王顺友临危不惧、机智果敢的品质。
【知识点】
小标题拟写
词语含义理解
文本感悟表达
【点评】
本题是写人叙事类记叙文的典型拓展练习,从内容梳理到词句内涵解读再到情感迁移,难度梯度设置合理,既考察学生提炼文本核心信息的基础阅读能力,也引导学生体会主人公的崇高精神,将文本收获和自身生活结合,落实了语文阅读的人文性引导目标。
【难度系数】
0.7
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