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8. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国梦是追求和平的梦、追求幸福的梦、奉献世界的梦。中华民族伟大复兴的中国梦,最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。……其世界意义在于为破解人类面临的共同难题提供了中国方案;中国梦为维护人类文明多样性贡献了中国智慧;中国梦为维护世界和平增添了重要力量。
——摘编自张震环《中国和平发展之路》
材料二 尽管前进道路并不平坦,改革发展稳定任务仍很艰巨而繁重,但面对未来,我们充满必胜信心。我国工人阶级一定要在坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量上发挥模范带头作用,万众一心、众志成城,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
——习近平《实干才能梦想成真》(2013年4月28日)
(1)据材料一,指出中国梦提出的国内意义和世界意义。
(2)据材料二,概括实现中国梦的途径。
(3)综上所述,你认为作为新时代中学生我们应如何助力实现中国梦?
材料一 中国梦是追求和平的梦、追求幸福的梦、奉献世界的梦。中华民族伟大复兴的中国梦,最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。……其世界意义在于为破解人类面临的共同难题提供了中国方案;中国梦为维护人类文明多样性贡献了中国智慧;中国梦为维护世界和平增添了重要力量。
——摘编自张震环《中国和平发展之路》
材料二 尽管前进道路并不平坦,改革发展稳定任务仍很艰巨而繁重,但面对未来,我们充满必胜信心。我国工人阶级一定要在坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量上发挥模范带头作用,万众一心、众志成城,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
——习近平《实干才能梦想成真》(2013年4月28日)
(1)据材料一,指出中国梦提出的国内意义和世界意义。
(2)据材料二,概括实现中国梦的途径。
(3)综上所述,你认为作为新时代中学生我们应如何助力实现中国梦?
答案
8.(1)国内意义:有利于造福中国人民,有利于实现中华民族伟大复兴;等等。
世界意义:有利于破解人类面临的共同难题;有利于维护人类文明多样性;有利于维护世界和平;等等。
(2)途径:坚持中国道路;弘扬中国精神;凝聚中国力量。
(3)做法:努力学习科学文化知识,提高自身素质;要把自己的人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,汇聚起实现中国梦的强大力量;坚定拥护中国共产党的领导。(符合题意的其他答案也可)
世界意义:有利于破解人类面临的共同难题;有利于维护人类文明多样性;有利于维护世界和平;等等。
(2)途径:坚持中国道路;弘扬中国精神;凝聚中国力量。
(3)做法:努力学习科学文化知识,提高自身素质;要把自己的人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,汇聚起实现中国梦的强大力量;坚定拥护中国共产党的领导。(符合题意的其他答案也可)
解析
【分析】
这是一道中国近现代史相关的材料分析题，解题思路非常清晰：首先先明确三个设问的要求，带着问题定向阅读材料提取信息，避免无效读题。第一问要求区分国内意义和世界意义，先从材料一里定位和中国自身发展相关的内容，提炼国内意义，再直接摘取材料明确给出的三点世界意义即可；第二问的实现途径可以直接从材料二的原文表述中直接概括，不需要额外拓展；第三问是开放性设问，结合中学生的身份，从学习、理想信念、家国责任等角度作答，符合正向价值观即可得分。
【解析】
(1) 从材料一“中华民族伟大复兴的中国梦，最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福”可提炼出国内意义，围绕中国自身发展、人民福祉整理表述；再直接提取材料一给出的三点世界意义相关表述，整理成通顺的要点即可。
(2) 定位材料二“我国工人阶级一定要在坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量上发挥模范带头作用，万众一心、众志成城，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗”，直接概括核心要点就是实现中国梦的途径。
(3) 结合中学生的日常身份，从学习提升、个人理想和国家发展结合、拥护党的领导等正向角度作答，言之有理即可。
【答案】
(1)国内意义:有利于造福中国人民,有利于实现中华民族伟大复兴;等等。
世界意义:有利于破解人类面临的共同难题;有利于维护人类文明多样性;有利于维护世界和平;等等。
(2)途径:坚持中国道路;弘扬中国精神;凝聚中国力量。
(3)做法:努力学习科学文化知识,提高自身素质;要把自己的人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,汇聚起实现中国梦的强大力量;坚定拥护中国共产党的领导。(符合题意的其他答案也可)
【知识点】
中国梦的内涵，实现中国梦的途径
【点评】
本题属于基础类材料分析题，大部分要点都可以直接从给定材料中提取，重点考察学生的信息筛选和归纳能力，最后一问的开放性设问引导学生将理论知识和自身实际相结合，渗透家国情怀素养，整体作答门槛较低，注意分点作答不要遗漏材料给出的核心要点即可拿到高分。
【难度系数】
0.7
这是一道中国近现代史相关的材料分析题，解题思路非常清晰：首先先明确三个设问的要求，带着问题定向阅读材料提取信息，避免无效读题。第一问要求区分国内意义和世界意义，先从材料一里定位和中国自身发展相关的内容，提炼国内意义，再直接摘取材料明确给出的三点世界意义即可；第二问的实现途径可以直接从材料二的原文表述中直接概括，不需要额外拓展；第三问是开放性设问，结合中学生的身份，从学习、理想信念、家国责任等角度作答，符合正向价值观即可得分。
【解析】
(1) 从材料一“中华民族伟大复兴的中国梦，最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福”可提炼出国内意义，围绕中国自身发展、人民福祉整理表述；再直接提取材料一给出的三点世界意义相关表述，整理成通顺的要点即可。
(2) 定位材料二“我国工人阶级一定要在坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量上发挥模范带头作用，万众一心、众志成城，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗”，直接概括核心要点就是实现中国梦的途径。
(3) 结合中学生的日常身份，从学习提升、个人理想和国家发展结合、拥护党的领导等正向角度作答，言之有理即可。
【答案】
(1)国内意义:有利于造福中国人民,有利于实现中华民族伟大复兴;等等。
世界意义:有利于破解人类面临的共同难题;有利于维护人类文明多样性;有利于维护世界和平;等等。
(2)途径:坚持中国道路;弘扬中国精神;凝聚中国力量。
(3)做法:努力学习科学文化知识,提高自身素质;要把自己的人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,汇聚起实现中国梦的强大力量;坚定拥护中国共产党的领导。(符合题意的其他答案也可)
【知识点】
中国梦的内涵，实现中国梦的途径
【点评】
本题属于基础类材料分析题，大部分要点都可以直接从给定材料中提取，重点考察学生的信息筛选和归纳能力，最后一问的开放性设问引导学生将理论知识和自身实际相结合，渗透家国情怀素养，整体作答门槛较低，注意分点作答不要遗漏材料给出的核心要点即可拿到高分。
【难度系数】
0.7
9. 阅读下列材料,回答问题。
材料 贵州地处西南典型的喀斯特山区,是全国水土流失较为严重的省份之一。中共十八大以来,我国把生态文明建设作为关系中华民族永续发展的根本大计。2019年,水利部提出了“水土保持率”的概念;2020年,国家发展改革委印发了《美丽中国建设评估指标体系及实施方案》……多年来,贵州投入几百亿元,治理水土流失面积几万平方千米,水土保持率稳步提高,实现水土流失面积和强度双下降,为打造国家级生态文明试验区提供了“贵州经验”。
——摘编自蒋应洪、杨世凡《生态文明建设背景下贵州省水土保持率时空变化分析》
(1)据材料,指出贵州生态治理取得成功的原因。
(2)综上所述,说说你对环境治理的认识。
材料 贵州地处西南典型的喀斯特山区,是全国水土流失较为严重的省份之一。中共十八大以来,我国把生态文明建设作为关系中华民族永续发展的根本大计。2019年,水利部提出了“水土保持率”的概念;2020年,国家发展改革委印发了《美丽中国建设评估指标体系及实施方案》……多年来,贵州投入几百亿元,治理水土流失面积几万平方千米,水土保持率稳步提高,实现水土流失面积和强度双下降,为打造国家级生态文明试验区提供了“贵州经验”。
——摘编自蒋应洪、杨世凡《生态文明建设背景下贵州省水土保持率时空变化分析》
(1)据材料,指出贵州生态治理取得成功的原因。
(2)综上所述,说说你对环境治理的认识。
答案
9.(1)原因:国家重视生态文明建设;立法保障;资金投入力度大。
(2)认识:要在“五位一体”总体布局之下实践;要综合治理环境;治理环境,保护先行,建设美丽中国。(符合题意的其他答案也可)
(2)认识:要在“五位一体”总体布局之下实践;要综合治理环境;治理环境,保护先行,建设美丽中国。(符合题意的其他答案也可)
解析
【分析】
这道题分为两小问，第一问是依托材料归纳原因的题型，解题核心思路是逐句研读给定材料，把材料里的关键信息逐一提炼转化为规范的答题术语，不需要额外拓展无关的课外知识点；第二问是开放类认识题，需要结合第一问的结论和我国生态治理的相关政策背景，从宏观布局、实施路径、价值意义等角度组织答案，做到贴合主题、言之有理即可。
【解析】
(1) 逐句梳理材料提取有效信息：
① 从“中共十八大以来，我国把生态文明建设作为关系中华民族永续发展的根本大计”可提炼出国家高度重视生态文明建设，为贵州生态治理提供了顶层支撑；
② 从水利部提出水土保持率概念、国家发改委印发专项实施方案的内容，可得出国家出台相关政策制度，为生态治理提供了完善的政策/立法保障；
③ 从“多年来，贵州投入几百亿元，治理水土流失面积几万平方千米”的表述，可直接归纳出当地生态治理的资金投入力度大，为治理行动提供了充足的物质支撑。
(2) 本题为开放性设问，结合材料中国家统筹规划、地方落地实践的治理逻辑，可从治理的顶层设计、实施思路、最终目标等角度作答，比如提出环境治理要纳入国家整体发展布局、坚持多部门协同综合治理、坚持生态优先的发展思路，助力美丽中国建设等，符合题意即可得分。
【答案】
(1) 原因:国家重视生态文明建设;立法保障;资金投入力度大。
(2) 认识:要在“五位一体”总体布局之下实践;要综合治理环境;治理环境,保护先行,建设美丽中国。(符合题意的其他答案也可)
【知识点】
生态文明建设，环境治理，美丽中国建设
【点评】
本题属于中等偏易的材料分析题，第一问重点考查学生从给定史料中提取、归纳有效信息的能力，引导学生掌握“论从史出”的材料题作答方法；第二问开放性设问贴合当下生态建设的社会热点，引导学生将课本知识和现实生活结合，树立正确的生态保护观念，落实家国情怀类的核心素养。
【难度系数】
0.8
这道题分为两小问，第一问是依托材料归纳原因的题型，解题核心思路是逐句研读给定材料，把材料里的关键信息逐一提炼转化为规范的答题术语，不需要额外拓展无关的课外知识点；第二问是开放类认识题，需要结合第一问的结论和我国生态治理的相关政策背景，从宏观布局、实施路径、价值意义等角度组织答案，做到贴合主题、言之有理即可。
【解析】
(1) 逐句梳理材料提取有效信息：
① 从“中共十八大以来，我国把生态文明建设作为关系中华民族永续发展的根本大计”可提炼出国家高度重视生态文明建设，为贵州生态治理提供了顶层支撑；
② 从水利部提出水土保持率概念、国家发改委印发专项实施方案的内容，可得出国家出台相关政策制度，为生态治理提供了完善的政策/立法保障；
③ 从“多年来，贵州投入几百亿元，治理水土流失面积几万平方千米”的表述，可直接归纳出当地生态治理的资金投入力度大，为治理行动提供了充足的物质支撑。
(2) 本题为开放性设问，结合材料中国家统筹规划、地方落地实践的治理逻辑，可从治理的顶层设计、实施思路、最终目标等角度作答，比如提出环境治理要纳入国家整体发展布局、坚持多部门协同综合治理、坚持生态优先的发展思路，助力美丽中国建设等，符合题意即可得分。
【答案】
(1) 原因:国家重视生态文明建设;立法保障;资金投入力度大。
(2) 认识:要在“五位一体”总体布局之下实践;要综合治理环境;治理环境,保护先行,建设美丽中国。(符合题意的其他答案也可)
【知识点】
生态文明建设，环境治理，美丽中国建设
【点评】
本题属于中等偏易的材料分析题，第一问重点考查学生从给定史料中提取、归纳有效信息的能力，引导学生掌握“论从史出”的材料题作答方法；第二问开放性设问贴合当下生态建设的社会热点，引导学生将课本知识和现实生活结合，树立正确的生态保护观念，落实家国情怀类的核心素养。
【难度系数】
0.8
