五、习作。
题目：之美
要求：补全题目；运用动态描写和静态描写的手法,突出景物特点；不少于400字。

校园晨光之美
校园的晨光，总是带着一份独特的静谧与生机。清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，轻轻拂过校园的每一个角落，整个世界仿佛都沉浸在一片柔和的金辉之中。
教学楼静静地矗立，窗棂间透出淡淡的书卷气，那是知识的沉淀，也是时间的见证。树木环绕其旁，枝叶在微风中轻轻摇曳，似是低语，又似是守望，给这静谧的早晨增添了几分生动。
随着晨读铃声的响起，校园开始苏醒。同学们陆陆续续走进教室，脚步声、谈笑声交织在一起，打破了晨间的宁静。操场上，也有同学开始晨跑，他们的身影在晨光中拉长，与树影交错，构成了一幅动感的画面。
阳光逐渐铺满整个校园，每一片叶子都闪耀着生命的光泽，每一朵花都绽放着青春的色彩。这晨光之美，既在于它的宁静与和谐，更在于它所孕育的无限希望与活力。