25. 如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为-5,b,4。某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对应刻度1.8cm,点C对齐刻度5.4cm。


(1)在图1的数轴上,AC=
(2)求数轴上点B所对应的数b;
(3)在图1的数轴上,Q是线段AB上一点,满足AQ = 2QB,求点Q所表示的数。
(1)在图1的数轴上,AC=
9
个单位长度;数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的0.6
cm;(2)求数轴上点B所对应的数b;
(3)在图1的数轴上,Q是线段AB上一点,满足AQ = 2QB,求点Q所表示的数。
(2)-2 (3)-3
答案
(1)9 0.6 (2)-2 (3)-3
解析
(1)9;0.6
(2)由题意得,点A到点C的距离为9个单位长度,对应刻度尺上5.4cm,所以数轴上一个单位长度对应刻度尺上$5.4÷9 = 0.6$cm。点A到点B对应刻度尺上1.8cm,所以点A到点B的距离为$1.8÷0.6 = 3$个单位长度。因为点A对应的数为-5,且点B在点A右侧,所以$b=-5 + 3=-2$
(3)因为点A对应的数为-5,点B对应的数为-2,所以$AB=-2-(-5)=3$。设点Q对应的数为x,因为Q是线段AB上一点,$AQ = 2QB$,所以$x-(-5)=2(-2 - x)$,解得$x=-3$
(2)由题意得,点A到点C的距离为9个单位长度,对应刻度尺上5.4cm,所以数轴上一个单位长度对应刻度尺上$5.4÷9 = 0.6$cm。点A到点B对应刻度尺上1.8cm,所以点A到点B的距离为$1.8÷0.6 = 3$个单位长度。因为点A对应的数为-5,且点B在点A右侧,所以$b=-5 + 3=-2$
(3)因为点A对应的数为-5,点B对应的数为-2,所以$AB=-2-(-5)=3$。设点Q对应的数为x,因为Q是线段AB上一点,$AQ = 2QB$,所以$x-(-5)=2(-2 - x)$,解得$x=-3$
26. 结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
一般地,数轴上表示数$m和数n的两点之间的距离等于\vert m - n\vert$。
(1)数轴上表示$3和2$的两点之间的距离是
(2)如果$\vert x + 1\vert = 2$,那么$x= $
(3)若$\vert a - 3\vert = 4$,$\vert b + 2\vert = 3$,且数$a$,$b在数轴上表示的数分别是点A$、点$B$,则$A$,$B$两点间的最大距离是
(4)若数轴上表示数$a的点位于-3与5$之间,则$\vert a + 3\vert + \vert a - 5\vert=$
(5)当$a= $
一般地,数轴上表示数$m和数n的两点之间的距离等于\vert m - n\vert$。
(1)数轴上表示$3和2$的两点之间的距离是
1
;表示$-2和1$两点之间的距离是3
;(2)如果$\vert x + 1\vert = 2$,那么$x= $
1 或 -3
;(3)若$\vert a - 3\vert = 4$,$\vert b + 2\vert = 3$,且数$a$,$b在数轴上表示的数分别是点A$、点$B$,则$A$,$B$两点间的最大距离是
12
,最小距离是2
;(4)若数轴上表示数$a的点位于-3与5$之间,则$\vert a + 3\vert + \vert a - 5\vert=$
8
;(5)当$a= $
1
时,$\vert a - 1\vert + \vert a + 5\vert + \vert a - 4\vert$的值最小,最小值是9
。答案
(1)1 3 (2)1 或 -3 (3)12 2 (4)8 (5)1 9
解析
(1)$\vert3 - 2\vert=1$;$\vert-2 - 1\vert=3$
(2)$\vert x + 1\vert = 2$,则$x + 1=2$或$x + 1=-2$,解得$x=1$或$x=-3$
(3)$\vert a - 3\vert = 4$,则$a - 3=4$或$a - 3=-4$,解得$a=7$或$a=-1$;$\vert b + 2\vert = 3$,则$b + 2=3$或$b + 2=-3$,解得$b=1$或$b=-5$。当$a=7$,$b=-5$时,距离最大为$\vert7 - (-5)\vert=12$;当$a=-1$,$b=1$时,距离最小为$\vert-1 - 1\vert=2$
(4)因为$-3 < a < 5$,所以$\vert a + 3\vert + \vert a - 5\vert=(a + 3)+(5 - a)=8$
(5)当$a=1$时,$\vert1 - 1\vert + \vert1 + 5\vert + \vert1 - 4\vert=0 + 6 + 3=9$,最小值是$9$
(2)$\vert x + 1\vert = 2$,则$x + 1=2$或$x + 1=-2$,解得$x=1$或$x=-3$
(3)$\vert a - 3\vert = 4$,则$a - 3=4$或$a - 3=-4$,解得$a=7$或$a=-1$;$\vert b + 2\vert = 3$,则$b + 2=3$或$b + 2=-3$,解得$b=1$或$b=-5$。当$a=7$,$b=-5$时,距离最大为$\vert7 - (-5)\vert=12$;当$a=-1$,$b=1$时,距离最小为$\vert-1 - 1\vert=2$
(4)因为$-3 < a < 5$,所以$\vert a + 3\vert + \vert a - 5\vert=(a + 3)+(5 - a)=8$
(5)当$a=1$时,$\vert1 - 1\vert + \vert1 + 5\vert + \vert1 - 4\vert=0 + 6 + 3=9$,最小值是$9$
27. 计算:$\vert \frac{1}{100} - \frac{1}{99}\vert + \vert \frac{1}{101} - \frac{1}{100}\vert - \vert \frac{1}{101} - \frac{1}{99}\vert$。
答案
0
解析
$\because \frac{1}{100} < \frac{1}{99}$,$\frac{1}{101} < \frac{1}{100}$,$\frac{1}{101} < \frac{1}{99}$,
$\therefore$ 原式$=(\frac{1}{99} - \frac{1}{100}) + (\frac{1}{100} - \frac{1}{101}) - (\frac{1}{99} - \frac{1}{101})$
$=\frac{1}{99} - \frac{1}{100} + \frac{1}{100} - \frac{1}{101} - \frac{1}{99} + \frac{1}{101}$
$=0$
$\therefore$ 原式$=(\frac{1}{99} - \frac{1}{100}) + (\frac{1}{100} - \frac{1}{101}) - (\frac{1}{99} - \frac{1}{101})$
$=\frac{1}{99} - \frac{1}{100} + \frac{1}{100} - \frac{1}{101} - \frac{1}{99} + \frac{1}{101}$
$=0$
28. 如图,图中数轴的单位长度为$1$,请回答下列问题:

(1)如果点$A$,$B$表示的数互为相反数,那么点$C$表示的数是
(2)如果点$B$,$D$表示的数互为相反数,那么点$E$表示的数是
(3)在第(1)问的基础上解答:若点$P从点A$出发,以每秒$1个单位长度的速度向点B$的方向匀速运动;同时,点$Q从点B$出发,以每秒$2个单位长度的速度向点A$的方向匀速运动。则两个点相遇时点$P$所表示的数是多少?
(1)如果点$A$,$B$表示的数互为相反数,那么点$C$表示的数是
-1
;(2)如果点$B$,$D$表示的数互为相反数,那么点$E$表示的数是
$-\frac{7}{2}$
;(3)在第(1)问的基础上解答:若点$P从点A$出发,以每秒$1个单位长度的速度向点B$的方向匀速运动;同时,点$Q从点B$出发,以每秒$2个单位长度的速度向点A$的方向匀速运动。则两个点相遇时点$P$所表示的数是多少?
-1
答案
(1)-1 (2)$-\frac{7}{2}$ (3)-1
解析
(1)-1
(2)$-\frac{7}{2}$
(3)设运动时间为$t$秒,点$A$表示的数为$-3$,点$B$表示的数为$3$,点$P$表示的数为$-3 + t$,点$Q$表示的数为$3 - 2t$。相遇时$-3 + t = 3 - 2t$,解得$t = 2$,则点$P$表示的数为$-3 + 2=-1$。
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