2025年新坐标同步练习七年级语文上册人教版青海专用第121页答案
1. 阅读下面语段,按要求作答。
天地开辟以后,世间本没有人类,显得有些 huāng( )凉,神通广大的女娲行走在莽
榛榛的原野上,感到很孤独,她
机一动决定做出人类让世间生气蓬勃起来。她把黄泥 róu( )团成娃娃,娃娃就变成了人,一开口就疲倦不堪地喊“妈妈”,女娲不由得满心欢喜,眉开眼笑,再也不感到寂寞了。
(1) 给加点字注音。
莽莽榛榛
$\underset{\cdot}{(
líng
)}$机一动
(2) 根据拼音写出相应的汉字。
huāng(
)凉 róu(
)
(3) 指出文段中画线词语运用不恰当的一项 (
C
)
A. 开辟 B. 蓬勃 C. 疲倦不堪 D. 眉开眼笑

答案


(1)mǎng líng
(2)荒 揉
(3)C 疲倦不堪:形容非常疲乏,不能忍受。用在这里不符合语境。
2. 下列内容表述有误的一项是 (
C
)
A.《女娲造人》的作者袁珂,是一位神话学家。著有《中国古代神话》《山海经校注》等。
B.《女娲造人》表现了中华民族先祖对人类起源的好奇、探索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。
C.“我”“那”“怎样”“什么”“今天”都是代词。
D.创世神话是关于天地开辟、人类起源和万物起源的神话,如《女娲造人》《盘古开天辟地》都属创世神话。

答案

解析:选C。"今天"是名词。
3. 下列句子中没有语病的一项是 (
D
)
A.中国古代神话是中华民族的文化源头,孕育了中华民族特有的民族精神,营造出中华民族独有的文化品性。
B.中华上下五千年的历史,是几千年的文明演化汇集而成的一种反映民族特质和民族风貌的特有文化。
C.经过这次谈话,对我启发很大。
D.远古人民对自然界许多现象还缺乏科学的认识,就想象出各种解释,由此便产生了神话。

答案

解析:选D。A项,动宾搭配不当,可把"营造"改为"反映"。B项,主宾搭配不当,应将"中华上下五千年的历史"改为"中国传统文化"。C项,成分残缺,缺少主语,可删去"经过"。
4. 下面句子排序最恰当的一项是 (
B
)
女娲对于她这优美的作品,感到很满意。于是,______
①使她精神上有说不出的高兴和安慰。
②她又继续动手做她的工作。
③从此,她再也不感觉到孤独、寂寞了。
④这些小人儿在她的周围跳跃欢呼。
⑤她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。
A.②①⑤④③
B.②⑤④①③
C.⑤②④③①
D.⑤④①②③

答案

解析:选B。②句承接"于是",故为第一句;⑤句句意承接②句,故放在②句的后面;④句接着写她造出的小人儿的表现,放在⑤句之后;①句写小人儿的表现带给她的感受,放在④句之后;"从此"是结束语的标志,因此③句为最后一句。故排序为②⑤④①③,故选B。
5. 对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是 (
B
)
A.她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。(心理描写)
B.她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢?(语言描写)
C.女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。(神态描写)
D.她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅混了浑黄的泥浆。(动作描写)

答案

解析:选B。B项是心理描写。