2025年自我提升与评价七年级道德与法治上册人教版第123页答案
10. 小雅不会跳绳,架不住同学们的“威逼利诱”,终于鼓足勇气决定一试。结果她惊喜地发现周围没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声……她终于学会了跳绳。小雅的经历告诉我们(
A
)
A.集体的帮助能给我们温暖,激励我们成长
B.必须通过自己的努力解决集体遇到的问题
C.集体的关爱是每个人战胜一切困难的关键
D.集体能够帮助我们解决学习中的一切问题

答案

A

解析

本题主要考查集体温暖的相关知识。从题干中“小雅不会跳绳，在同学们的鼓励下学会了跳绳”可以看出，集体的帮助能给我们温暖，激励我们成长，A选项正确；题干强调的是集体对个人的帮助，而非个人努力解决集体问题，B选项不符合题意；集体的关爱有助于个人战胜困难，但不是战胜一切困难的关键，C选项说法过于绝对；集体能帮助我们解决学习中的很多问题，但不是一切问题，D选项说法过于绝对。
11. “不辅导作业母慈子孝,一辅导作业鸡飞狗跳。”因辅导作业导致家长血压升高、亲子冲突等问题时有发生。针对上述情形,孩子和家长之间应(
D
)
A.调控情绪,消除亲子冲突
B.杜绝辅导,培养自立能力
C.顺其自然,维护家庭和谐
D.换位思考,平等交流沟通

答案

D

解析

针对辅导作业引发的亲子问题，A中“消除亲子冲突”过于绝对，冲突可缓解不可完全消除；B“杜绝辅导”错误，家长适当辅导是必要的；C“顺其自然”消极，不利于问题解决；D“换位思考，平等交流沟通”符合七年级上册“亲情之爱”中化解亲子冲突的方法，通过沟通理解解决矛盾。
12. 作为“数字原住民”的“90后”“00后”和中国互联网的诞生、成长同步,可以熟练自如地利用网络开展各种活动。面对父母辈,他们普遍具备数字反哺能力。数字反哺是家庭代际的双向融合,从子女的角度来看,应该(
A
)
A.孝敬父母,帮助父母提升媒介素养
B.加强立法,积极促进家庭层面代际互动
C.消除鸿沟,共同助力数字中国建设
D.虚心学习,减少数字时代不同观念冲突

答案

A

解析

本题考查子女在数字反哺中应如何行动。分析各选项，A选项“孝敬父母，帮助父母提升媒介素养”符合子女在家庭中应尽的责任，且与数字反哺的主题相符；B选项“加强立法”是立法机关的职责，不是子女能做的；C选项“消除鸿沟，共同助力数字中国建设”更多是从社会层面出发，不是子女在家庭数字反哺中的直接行动；D选项“虚心学习”虽然重要，但“减少数字时代不同观念冲突”并非子女在数字反哺中的主要任务。因此，A选项最符合题意。
13. 学校根据下图安排,在各学月开展安全教育。此举有利于学生(
B
)
安全教育清单
第一学月：加强防溺安全,杜绝溺水事故。
第二学月：遵守交通规则,重视交通安全。
第三学月：加强体育锻炼,注意运动安全。
第四学月：提高安全意识,预防网络诈骗。
① 珍爱生命,养成健康的生活方式
② 杜绝安全隐患,让成长一帆风顺
③ 增强安全意识,提高安全防范能力
④ 掌握自救自护常识,提高学习成绩
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

答案

B

解析

学校开展的安全教育清单涵盖了防溺水、交通安全、运动安全以及网络诈骗预防等多个方面。这些措施旨在增强学生的安全意识，提高他们的安全防范能力，同时也鼓励学生珍爱生命，养成健康的生活方式。然而，这些措施并不能完全杜绝安全隐患，也不能直接提高学生的学习成绩。因此，我们需要从选项中找出符合题意的答案。①和③选项与安全教育清单的目的相符，而②选项过于绝对，④选项中的“提高学习成绩”与安全教育清单无直接关联。