3 跨学科实践：降落伞
课前调查
降落伞是一种使人或物从空中安全降落到地面的航空工具,广泛用于航空、航天和救援等领域。
常见的降落伞主要由、和组成。
活动目的
探究影响降落伞飞行时间的因素。
猜想与假设
猜想：降落伞在空中飞行的时间可能与有关。
方案设计
1. 影响降落伞飞行时间长短的因素有许多,那我们该怎样研究呢？
设计实验时,常用的方法是先考察其中一个因素对所研究问题的影响,而保持其他因素不变,这种研究方法叫作。例如：每次只改变降落伞伞衣的面积,而保持其他因素不变,用秒表计时,比较飞行时间的长短。
2. 选择合适的测量仪器
(1)测量降落伞的质量：。
(2)测量降落伞的飞行时间：。
(3)测量降落伞伞绳的长度：；
测量降落伞距离地面的高度：。
3. 正确使用仪器
仪器使用前,一般应先把指针调整到零刻度处,这个过程叫作。如不能调零,要记录读数,进行。
4. 测量面积的技巧
(1)怎样测量长方形、正方形或圆形伞衣的面积？
(2)怎样测量形状不规则的降落伞伞衣的面积？
进行实验
1. 选用器材：。
2. 进行实验
(1)使用伞绳长度、降落伞总质量、伞衣面积和降落高度都相同,但伞衣形状不同的两个降落伞从空中自由下落,用秒表计时,比较飞行时间的长短。
(2)使用伞衣形状、降落伞总质量、伞衣面积和降落高度都相同,但不同的两个降落伞从空中自由下落,用秒表计时,比较飞行时间的长短。
(3)使用伞绳长度、降落伞总质量、伞衣形状和降落高度都相同,但不同的两个降落伞从空中自由下落,用秒表计时,比较飞行时间的长短。
(4)使用伞绳长度、伞衣形状、伞衣面积和降落高度都相同,但不同的两个降落伞从空中自由下落,用秒表计时,比较飞行时间的长短。
(5)使用伞绳长度、伞衣形状、伞衣面积和降落伞总质量都相同,但不同的两个降落伞从空中自由下落,用秒表计时,比较飞行时间的长短。
3. 数据记录
请同学们将实验数据填入下面表格中：

|实验序号|伞绳长度 $ l/m $|伞衣形状|伞衣面积 $ S/m^{2} $|降落高度 $ h/m $|降落伞总质量 $ m/g $|飞行时间 $ t/s $|
|1| | | | | | |
|2| | | | | | |
|3| | | | | | |
|4| | | | | | |
|5| | | | | | |
分析论证
分析实验表格得到结论：影响降落伞飞行时间的因素有。
交流反思
通过分析数据,同学们认为上表中的实验数据可能存在误差,原因是降落伞下降时间太短。改进的方法有哪些？

伞衣；伞绳；悬挂物；伞衣面积；控制变量法；天平；秒表；刻度尺；刻度尺；调零；初始；修正；降落伞（不同形状、面积等）、天平、秒表、刻度尺；伞绳长度；伞衣面积；总质量；降落高度；伞衣形状、伞绳长度、伞衣面积、降落伞总质量、降落高度；增加降落高度、增大伞衣面积、减小总质量

课前调查依据降落伞基本结构；猜想结合后续实验变量；研究方法为控制变量法；测量仪器根据物理量选择；调零为仪器使用前操作；实验变量依次为伞绳长度、伞衣面积、总质量、降落高度；结论综合实验变量；误差改进通过增加下降时间实现。