2025年基础训练大象出版社八年级物理上册教科版第64页答案
3. (★★)(双选)如图 4.4 - 3 所示,一根直树枝斜插入湖水中,下列分析正确的是【
AD


A.$ OB $ 是树枝反射形成的像
B.$ OB $ 是树枝折射形成的像
C.$ OC $ 是树枝在水中的部分
D.$ OC $ 是树枝折射形成的像

答案

AD

解析

树枝斜插入水中时,水面上方的树枝部分经水面反射成像,反射像与物关于水面对称,故OB是反射形成的像(A正确,B错误);水下树枝反射的光从水射向空气时发生折射,人眼逆着折射光线看到的是折射形成的虚像,而非实际水下树枝,故OC是折射形成的像(D正确,C错误)。
4. (★★)水中的潜水员看到岸上的树木要比实际的树木
(填“高”或“低”);我们在岸上看到的水中的鱼比实际位置
(填“深”或“浅”)。这均是由光的
折射
形成的。

答案

高,浅,折射

解析

当光从一种介质斜射入另一种介质时,会发生折射现象。水中的潜水员看岸上的树木,树木反射的光从空气斜射入水中,折射光线靠近法线,潜水员逆着折射光线看,看到的是树木的虚像,虚像的位置比实际位置高;我们在岸上看到水中的鱼,鱼反射的光从水中斜射入空气中,折射光线远离法线,人逆着折射光线看,看到的是鱼的虚像,虚像的位置比实际位置浅。这均是由光的折射形成的。
5. (★★)如图 4.4 - 4 所示,一束光射向左右表面平行的玻璃砖,画出光从玻璃砖左表面射出的光线,并标出该光线与法线的夹角大小。

答案

1. 首先,根据光的折射规律,当光从玻璃砖射向空气时,入射角小于折射角(这里是从玻璃到空气,光从折射率大的介质到折射率小的介质)。由于玻璃砖左右表面平行,根据光路可逆原理,出射光线与入射光线平行。
已知入射角为$30^{\circ}$,所以出射光线与法线的夹角(即出射角)也为$60^{\circ}$。
2. 画图步骤:
从玻璃砖内部,沿着与入射光线平行(因为玻璃砖左右表面平行,光路可逆且平行玻璃砖的折射光路特点)的方向画出出射光线。
在出射光线与法线的夹角处标上$60^{\circ}$。
(由于这里是文字表述,无法直接画图,实际作答时需在答题卡上准确画出光线,入射光线从玻璃砖左表面射入玻璃砖后再从右表面射出,从玻璃砖左表面射出的光线与入射到玻璃砖右表面的光线平行,出射光线与法线夹角标$60^{\circ}$)。
1. (★★)在“初识光的折射现象”活动中,如图 4.4 - 5 所示,同学们将一束激光斜射至空水槽底部,在 $ P $ 点形成一个光斑。向水槽内慢慢注水,发现水槽底部的光斑向
(填“左”或“右”)移动,这说明光从空气斜射入水中时,传播方向
(填“会”或“不会”)发生偏折,且折射光线将
偏向
(填“偏向”或“偏离”)法线。实验过程中,为了清楚地看到光在空气中的传播路径,可采取的方法是
在空气中喷烟雾(或水雾等合理答案)

答案

左;会;偏向;在空气中喷烟雾(或水雾等合理答案)

解析

当向水槽内注水时,激光从空气斜射入水中,传播方向发生偏折,折射光线偏向法线,导致光斑向左移动。为看清空气中光的传播路径,可在空气中喷烟雾或水雾,利用光的漫反射使路径显现。
2. (★★)如图 4.4 - 6 所示,岸上的人看到水中小鱼的光路图是【
B

答案

B

解析

当光从水中斜射入空气中时,折射光线远离法线偏折。鱼反射的光线从水中进入空气时发生折射,人眼逆着折射光线看去,看到的是鱼的虚像,虚像的位置比实际位置浅。所以人看到水中小鱼的光路图应该是折射光线偏离法线,且人看到的是鱼的虚像位置。A图中折射光线方向错误,C图中折射光线没有偏离法线,D图中人看到的是实际鱼的位置,只有B图正确。
3. (★★★)(2024·眉山改编)周六,小龙同学又开始了他的家庭实验:他在桌面上放一个空碗,碗内底部放一枚硬币,让弟弟看过去,没有看见硬币;弟弟保持不动,小龙慢慢往碗中倒水,弟弟突然看见碗中出现了一枚“硬币”。对此现象下列分析不正确的是【
D

A.没有看见硬币,是因为光的直线传播
B.看见的“硬币”,比硬币实际的位置偏高
C.看见的“硬币”,是光的折射形成的虚像
D.倒上水能看见硬币是光从空气中射入水中时发生折射造成的

答案

D

解析


A.没有看见硬币是因为当碗内没有水时,硬币发出的光线被碗壁挡住,无法进入弟弟的眼睛,这是光的直线传播造成的,分析正确。
B.当倒入水后,光线从水进入空气时发生折射,根据折射规律,折射光线远离法线,弟弟逆着折射光线看去,会看到比实际位置偏高的虚像,分析正确。
C.看见的“硬币”是光线折射后进入人眼,人眼逆着光线方向形成的虚像,分析正确。
D.倒上水能看见硬币是光从水中射入空气中时发生折射造成的,而不是光从空气中射入水中,分析错误。