2025年新课程课堂同步练习册一年级数学上册苏教版第30页答案
五、按要求填一填。

1. 写出中的数。

2. 除0外,上面一共有(
9
)个数字。
3. 李华有5块糖,张丽有8块糖,刘东的糖比李华多、比张丽少。刘东可能有(
6
)块糖,也可能有(
7
)块糖。

答案

1. 3，5，6，8
2. 9
3. 6，7

解析

1. 根据数轴，填写空缺的数字，依次为 3，5，6，8。
2. 除0外，数轴上的数字有1，2，3，4，5，6，7，8，9，共9个数字。
3. 李华有5块糖，张丽有8块糖，刘东的糖比李华多、比张丽少。刘东可能有6块糖，也可能有7块糖。
六、填一填。
1. 我(
根据个人情况填写，上一年级年龄
)岁上一年级,(
根据个人情况填写，比上一年级年龄大1
)岁上二年级。
2. 从前往后数,我在教室的第(
根据个人实际位置填写，排数
)排；从左往右数,我在第(
根据个人实际位置填写，列数
)列。

答案

1. 答案根据个人情况填写，两个空依次为上一年级年龄，上二年级年龄（比上一年级年龄大1）；
2. 答案根据个人实际位置填写，两个空依次为排数，列数。

解析

1. 第一个空根据学生实际上一年级年龄填写，一般为6或7（根据常见情况，但不做统一规定，学生按自己情况填写）；第二个空比第一个空大1，是因为上二年级时的年龄比上一年级时大1岁。
2. 从前往后数，数出自己所在教室的排数填写；从左往右数，数出自己所在的列数填写。
七、如下图,用火柴棒可以摆出数字0~9。

1. 这些数字分别是由几根火柴棒拼成的？按顺序写下来。
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6
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1
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5
|
5
|
4
|
5
|
6
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3
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7
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6
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| | | | | | | | | | |

2. 如果拿掉的其中1根火柴棒,可以变成哪些数字？

0 6 9

3. 如果拿掉的其中2根火柴棒,可以变成哪些数字？

2 3 5

答案

1. 6 1 5 5 4 5 6 3 7 6；2. 0 6 9；3. 2 3 5

解析

1. 数出数字0~9的火柴棒数量：0用6根，1用1根，2用5根，3用5根，4用4根，5用5根，6用6根，7用3根，8用7根，9用6根。
2. 8有7根火柴棒，拿掉1根剩6根，6根火柴棒的数字为0、6、9。
3. 拿掉2根剩5根，5根火柴棒的数字为2、3、5。