五、根据课文内容完成习题。
1. 根据故事发展过程排列情节,把序号写在横线上。

A.拿来火星→驱寒取暖
B.鹫鹰被射→获得自由
C.目睹惨景→决心取火
D.受到惩罚→承受痛苦______
2. 火神赫淮斯托斯为什么敬佩普罗米修斯？______

1.C A D B 2.因为普罗米修斯取走火种之举是正义的、勇敢的，所以火神敬佩他。

六、阅读短文,完成习题。
鲧(gǔn)的传说
传说远古时候洪水泛滥,人们有的在大树上像鸟儿一样筑巢,有的在山洞里像野兽似的穴居,有的干脆在木筏(fá)上安家,随着水流东漂西荡。飞禽走兽游蛇也无处藏身,来和人争抢地盘。人们既要忍受饥饿、疾病和寒冷的折磨,还要随时随地提防毒蛇猛兽的侵害,处于绝望之中。
鲧非常同情人们。他听说天帝的宝库里藏有息壤——能无限膨胀、生长不息的神土,便窃走它,下凡替人们堵塞洪水。
神奇的息壤化作万里长堤。汹涌澎湃的洪水被挡在堤外,没法肆意逞凶；堤内的积水也逐渐消退无踪,呈现在人们眼前的是一大片起伏的原野。住在树上的人们从窠巢里爬出,住在山岗上的人们从洞窟里爬出,住在木筏上的人们从板棚里爬出,他们枯瘦的脸再度绽露笑容,他们绝望的心再度充满希冀,他们要在多灾多难的土地上重建新的家园。
好景不长,息壤(糟 遭)窃的事很快让天帝发觉了。天帝非常(愤 奋)怒,便派火神杀害了鲧,收回了息壤。洪水重新泛滥,人们在寒风苦雨中哭泣。
鲧被杀死在荒凉潮湿的羽山,但他壮志未酬,心不死,魂不散,尸体历经三年的风吹雨淋也没有腐烂。他的肚子里还孕育着新的生命,他希望新生命去完成自己未(竞 竟)的事业。
鲧死而不腐的秘密让天帝知晓了,他便派火神去剖开鲧的胸腹。火神执行命令时,但见鲧的胸腹裂处光芒隐约,惊愕间,裂口爆开,一个孩子蹦了出来。这个孩子便是禹。禹成人后,天帝让禹治水并确定古代中国九州的地界。
鲧的尸体化作一条黄龙,跳入羽山下的羽渊,悄悄蛰(zhé)伏在渊水深处。黄龙要亲眼看到儿子继(成 承)父业,把天下万民从洪灾劫难里拯救出来。
1. 用“\”画去文中括号里不合适的字。糟\ 奋\ 竞\ 成\
2. 《鲧的传说》和《普罗米修斯》相似的情节是：。
3. 故事中哪些情节触动了你？和同学交流。

1. 画去：糟、奋、竞、成
2. 他们都很同情人类，都为了人类的安居乐业而甘愿牺牲自己(大意对即可)
3. 鲧壮志未酬，心不死，魂不散，尸体历经三年的风吹雨淋也没有腐烂，他的肚子里还孕育着新的生命，希望新生命去完成自己未竟的事业。这个情节触动了我，鲧为了人类的幸福，不惜牺牲自己，死后还想着让新生命继续完成治水大业，这种伟大的奉献精神和坚定的信念令人敬佩。