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1. 扩散现象：不同物质在互相接触时,________的现象。
答案
会彼此进入对方
解析
【解析】
本题考查扩散现象的定义，根据定义可知，不同物质在互相接触时，会彼此进入对方。
【答案】
会彼此进入对方
【知识点】
扩散现象定义
【点评】
本题为基础概念题，主要考查对扩散现象定义的记忆与理解，难度较低。
【难度系数】
0.9
本题考查扩散现象的定义，根据定义可知，不同物质在互相接触时，会彼此进入对方。
【答案】
会彼此进入对方
【知识点】
扩散现象定义
【点评】
本题为基础概念题，主要考查对扩散现象定义的记忆与理解，难度较低。
【难度系数】
0.9
2. 扩散现象的剧烈程度与________有关,________越高,扩散现象越剧烈。
答案
温度
温度
温度
解析
【解析】
扩散现象是分子无规则运动的宏观表现，分子的无规则运动（分子热运动）的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，所以扩散现象的剧烈程度与温度有关，温度越高，扩散现象越剧烈。
【答案】
温度；温度
【知识点】
扩散现象；分子热运动
【点评】
本题考查扩散现象剧烈程度的影响因素，属于基础知识考查，需牢记相关内容。
【难度系数】
0.8
扩散现象是分子无规则运动的宏观表现，分子的无规则运动（分子热运动）的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，所以扩散现象的剧烈程度与温度有关，温度越高，扩散现象越剧烈。
【答案】
温度；温度
【知识点】
扩散现象；分子热运动
【点评】
本题考查扩散现象剧烈程度的影响因素，属于基础知识考查，需牢记相关内容。
【难度系数】
0.8
3. 分子动理论的初步知识。
(1) 常见的物质由大量________构成。
(2) 分子在不停地做________。
(3) 分子间有________,存在着________。
(1) 常见的物质由大量________构成。
(2) 分子在不停地做________。
(3) 分子间有________,存在着________。
答案
分子
无规则运动
间隙
相互作用力
无规则运动
间隙
相互作用力
解析
【解析】
本题考查分子动理论的初步知识，具体解析如下：
(1) 常见的物质由大量分子构成；
(2) 分子在不停地做无规则运动，扩散现象可证明该结论；
(3) 分子间有间隙，同时存在着相互作用力（包括引力和斥力）。
【答案】
(1) 分子
(2) 无规则运动
(3) 间隙；相互作用力
【知识点】
分子动理论
【点评】
本题为基础识记类题目，聚焦分子动理论的核心内容，是理解微观分子现象的基础知识点，需熟练记忆。
【难度系数】
0.9
本题考查分子动理论的初步知识，具体解析如下：
(1) 常见的物质由大量分子构成；
(2) 分子在不停地做无规则运动，扩散现象可证明该结论；
(3) 分子间有间隙，同时存在着相互作用力（包括引力和斥力）。
【答案】
(1) 分子
(2) 无规则运动
(3) 间隙；相互作用力
【知识点】
分子动理论
【点评】
本题为基础识记类题目，聚焦分子动理论的核心内容，是理解微观分子现象的基础知识点，需熟练记忆。
【难度系数】
0.9
4. 物质的状态常分为________、______和________。
答案
固态
液态
气态
液态
气态
解析
【解析】
根据物理常识，物质的常见状态分为固态、液态和气态。
【答案】
固态、液态、气态
【知识点】
物质的三态
【点评】
本题为物理基础题，考查物质的常见状态分类，内容简单，是物态变化相关知识的基础内容，需牢记。
【难度系数】
0.9
根据物理常识，物质的常见状态分为固态、液态和气态。
【答案】
固态、液态、气态
【知识点】
物质的三态
【点评】
本题为物理基础题，考查物质的常见状态分类，内容简单，是物态变化相关知识的基础内容，需牢记。
【难度系数】
0.9
5. 固体中,分子间力的作用比较________；________中,分子之间的作用最弱。
答案
强
气体
气体
解析
【解析】
固体分子间的距离较小，分子间力的作用比较强，因此固体有固定的形状和体积；气体分子间的距离很大，分子之间的作用最弱，气体没有固定的形状和体积。
【答案】
强；气体
【知识点】
分子间作用力、物质三态特性
【点评】
本题考查分子间作用力与物质状态的对应关系，属于基础概念题，需要掌握不同状态下分子间距及作用力的特点。
【难度系数】
0.8
固体分子间的距离较小，分子间力的作用比较强，因此固体有固定的形状和体积；气体分子间的距离很大，分子之间的作用最弱，气体没有固定的形状和体积。
【答案】
强；气体
【知识点】
分子间作用力、物质三态特性
【点评】
本题考查分子间作用力与物质状态的对应关系，属于基础概念题，需要掌握不同状态下分子间距及作用力的特点。
【难度系数】
0.8
1. 河南烩面是中国五大面食之一,以其味道鲜美、经济实惠享誉中原,遍及全国。热气腾腾的烩面,香味扑鼻而来,这是________现象,说明分子在不停地做________。
答案
扩散
无规则运动
无规则运动
解析
【解析】
热气腾腾的烩面香味扑鼻而来，是因为烩面的香味分子进入空气中，这是扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。
【答案】
扩散；无规则运动
【知识点】
扩散现象；分子无规则运动
【点评】
本题结合生活常见现象考查分子动理论的基础知识，贴近生活，注重对基础概念的理解与应用。
【难度系数】
0.9
热气腾腾的烩面香味扑鼻而来，是因为烩面的香味分子进入空气中，这是扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。
【答案】
扩散；无规则运动
【知识点】
扩散现象；分子无规则运动
【点评】
本题结合生活常见现象考查分子动理论的基础知识，贴近生活，注重对基础概念的理解与应用。
【难度系数】
0.9
2. 陆游的《村居书喜》中有诗句“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,其中“花气袭人知骤暖”说明________越高,分子热运动越剧烈。韩翃的《寒食》中有诗句“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,其中“飞花”现象________(选填“属于”或“不属于”)扩散现象。
答案
温度
不属于
不属于
解析
【解析】
分子热运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，故“花气袭人知骤暖”说明温度越高，分子热运动越剧烈；扩散现象是由分子的无规则运动形成的，“飞花”是宏观物体的机械运动，不属于扩散现象。
【答案】
温度；不属于
【知识点】
分子热运动；扩散现象
【点评】
本题考查分子热运动和扩散现象的相关知识，需明确宏观机械运动与分子无规则运动的区别，题目较为基础。
【难度系数】
0.8
分子热运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，故“花气袭人知骤暖”说明温度越高，分子热运动越剧烈；扩散现象是由分子的无规则运动形成的，“飞花”是宏观物体的机械运动，不属于扩散现象。
【答案】
温度；不属于
【知识点】
分子热运动；扩散现象
【点评】
本题考查分子热运动和扩散现象的相关知识，需明确宏观机械运动与分子无规则运动的区别，题目较为基础。
【难度系数】
0.8
3. 下列现象中能体现分子在不停地做无规则运动的是( )
A.灰尘飞扬
B.雨滴飘落
C.花香四溢
D.树叶凋落
A.灰尘飞扬
B.雨滴飘落
C.花香四溢
D.树叶凋落
答案
C
解析
【解析】
分子的无规则运动是微观层面的现象，肉眼无法直接观察到，宏观物体的运动属于机械运动。
A.灰尘飞扬是宏观固体颗粒的机械运动，不是分子运动；
B.雨滴飘落是宏观液体的机械运动，不是分子运动；
C.花香四溢是花香分子在空气中不停地做无规则运动，属于扩散现象，能体现分子的无规则运动；
D.树叶凋落是宏观物体的机械运动，不是分子运动。
因此正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
分子的无规则运动、扩散现象、宏观机械运动
【点评】
本题主要考查分子无规则运动与宏观机械运动的区分，需明确微观分子运动与宏观物体运动的本质差异，是对分子动理论基础内容的考查。
【难度系数】
0.8
分子的无规则运动是微观层面的现象，肉眼无法直接观察到，宏观物体的运动属于机械运动。
A.灰尘飞扬是宏观固体颗粒的机械运动，不是分子运动；
B.雨滴飘落是宏观液体的机械运动，不是分子运动；
C.花香四溢是花香分子在空气中不停地做无规则运动，属于扩散现象，能体现分子的无规则运动；
D.树叶凋落是宏观物体的机械运动，不是分子运动。
因此正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
分子的无规则运动、扩散现象、宏观机械运动
【点评】
本题主要考查分子无规则运动与宏观机械运动的区分，需明确微观分子运动与宏观物体运动的本质差异，是对分子动理论基础内容的考查。
【难度系数】
0.8
4. 下列描写四季的诗句中,能够用“物质中的分子在永不停息地做无规则运动”解释的是( )
A.春风又绿江南岸——春天
B.接天莲叶无穷碧——夏天
C.霜叶红于二月花——秋天
D.暗香浮动月黄昏——冬天
A.春风又绿江南岸——春天
B.接天莲叶无穷碧——夏天
C.霜叶红于二月花——秋天
D.暗香浮动月黄昏——冬天
答案
D
解析
【解析】
逐一分析各选项：
A.春风又绿江南岸描述的是植物生长的宏观生命活动，与分子无规则运动无关；
B.接天莲叶无穷碧是莲叶形态与颜色的宏观视觉现象，不能用分子无规则运动解释；
C.霜叶红于二月花是叶片中色素变化的宏观化学变化表现，和分子无规则运动无关；
D.暗香浮动月黄昏中，“暗香”是香气分子在空气中永不停息地做无规则运动，扩散后被人感知，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
分子的无规则运动、扩散现象
【点评】
本题考查对分子无规则运动现象的识别，需区分宏观现象与微观分子运动的差异，要求学生将物理知识与诗词场景结合分析。
【难度系数】
0.6
逐一分析各选项：
A.春风又绿江南岸描述的是植物生长的宏观生命活动，与分子无规则运动无关；
B.接天莲叶无穷碧是莲叶形态与颜色的宏观视觉现象，不能用分子无规则运动解释；
C.霜叶红于二月花是叶片中色素变化的宏观化学变化表现，和分子无规则运动无关；
D.暗香浮动月黄昏中，“暗香”是香气分子在空气中永不停息地做无规则运动，扩散后被人感知，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
分子的无规则运动、扩散现象
【点评】
本题考查对分子无规则运动现象的识别，需区分宏观现象与微观分子运动的差异，要求学生将物理知识与诗词场景结合分析。
【难度系数】
0.6
5. 通过可以直接感知的现象,推测无法直接感知的物理规律,是物理学中一种很常见的探究方法。例如通过水和酒精混合后体积会变小这种现象,我们推测分子之间存在着________。
答案
间隙
解析
【解析】
水和酒精混合后总体积小于两者体积之和，说明分子并非紧密排列，由此可推测分子之间存在着间隙。
【答案】
间隙
【知识点】
分子间存在间隙、转换法
【点评】
本题借助宏观可感知的现象推测微观物理规律，考查分子动理论的相关知识，同时体现了物理学中转换法的应用，有助于加深对微观世界的理解。
【难度系数】
0.9
水和酒精混合后总体积小于两者体积之和，说明分子并非紧密排列，由此可推测分子之间存在着间隙。
【答案】
间隙
【知识点】
分子间存在间隙、转换法
【点评】
本题借助宏观可感知的现象推测微观物理规律，考查分子动理论的相关知识，同时体现了物理学中转换法的应用，有助于加深对微观世界的理解。
【难度系数】
0.9
6. 下列现象中,证明分子间存在间隙的是( )
A.装满铁球的杯子,可以继续装入一些赤豆
B.装满赤豆的杯子,可以继续装入一些沙子
C.装满沙子的杯子,可以继续装入一些水
D.装满水的杯子,可以继续装入少量的酒精
A.装满铁球的杯子,可以继续装入一些赤豆
B.装满赤豆的杯子,可以继续装入一些沙子
C.装满沙子的杯子,可以继续装入一些水
D.装满水的杯子,可以继续装入少量的酒精
答案
D
解析
【解析】
A、B、C选项中，铁球、赤豆、沙子均为宏观固体颗粒，它们之间的空隙属于宏观物体间的间隙，并非分子间的间隙；D选项中，水和酒精均由分子构成，装满水的杯子可装入少量酒精，是因为酒精分子能进入水分子之间的间隙，这证明了分子间存在间隙。
【答案】
D
【知识点】
分子间存在间隙
【点评】
本题考查对分子间间隙的理解，需注意区分宏观物体间的空隙与分子间的间隙，避免概念混淆。
【难度系数】
0.6
A、B、C选项中，铁球、赤豆、沙子均为宏观固体颗粒，它们之间的空隙属于宏观物体间的间隙，并非分子间的间隙；D选项中，水和酒精均由分子构成，装满水的杯子可装入少量酒精，是因为酒精分子能进入水分子之间的间隙，这证明了分子间存在间隙。
【答案】
D
【知识点】
分子间存在间隙
【点评】
本题考查对分子间间隙的理解，需注意区分宏观物体间的空隙与分子间的间隙，避免概念混淆。
【难度系数】
0.6
