2025年基础训练大象出版社七年级生物上册北师大版第56页答案
1. 光合作用经典实验
(1) 海尔蒙特通过柳苗实验得出结论：
水
才是使植物增重的物质。
(2) 普利斯特利通过实验得到结论：绿色植物能够
更新
因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。
(3) 英格豪斯通过实验证明：绿色植物只有在
光
下才能净化空气。他还发现光照下的绿色植物能够
释放气体
。
(4) 萨克斯通过实验证实：绿色植物在光照下不但能够释放氧气,而且能够合成
淀粉
等有机质。

答案

(1)水；(2)更新；(3)光；释放气体；(4)淀粉

解析

(1)海尔蒙特柳苗实验中，土壤质量变化小，柳树增重主要来自水，故结论为水是使植物增重的物质。(2)普利斯特利实验中，绿色植物能让污浊空气恢复，说明其能更新污浊空气。(3)英格豪斯重复实验发现，只有在光下绿色植物才能净化空气，且光照下能释放气体。(4)萨克斯实验用碘液检验，见光部分变蓝，证明合成了淀粉等有机质。
2. 验证绿叶在光下合成淀粉
(1) 黑暗处理：将盆栽天竺葵置于
黑暗处
2~3天。
(2) 选叶遮光：选1~2片叶片,用不透光纸从叶上、下两面遮盖住
叶片的一部分
。
(3) 照光：将上述实验材料置于
光下
2~3h。
(4) 酒精脱色：摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸,放入盛有酒精的小烧杯里(酒精要浸没叶片)。将小烧杯置于盛有开水的大烧杯中,用酒精灯
隔水
加热。
(5) 漂洗：用
清水
漂洗叶片。
(6) 染色：滴加
碘液
,片刻后,再用水洗去,观察叶色的变化。
(7) 经过部分遮光处理的绿叶遇碘液后,照光部分呈
蓝色
,遮光部分
不变蓝
。这说明,
淀粉
是光合作用的产物,
光
是光合作用的必需条件。

答案

(1)黑暗处；(2)叶片的一部分；(3)光下；(4)隔水；(5)清水；(6)碘液；(7)蓝色；不变蓝；淀粉；光

解析

(1)黑暗处；(2)叶片的一部分；(3)光下；(4)隔水；(5)清水；(6)碘液；(7)蓝色；不变蓝；淀粉；光
3. 检验光合作用释放氧气
金鱼藻在光下产生的气体能够使带火星的木条
复燃
。这说明,
氧气
也是光合作用的产物。

答案

复燃，氧气

解析

在检验光合作用释放氧气的实验中，金鱼藻在光下进行光合作用产生气体，当把带火星的木条伸入收集该气体的容器中，若木条复燃，说明该气体有助燃特性，而氧气具有助燃性，所以该气体是氧气，这表明氧气是光合作用的产物。
4. 验证植物进行光合作用需要叶绿素
银边天竺葵等植物的叶片,只有
绿色（或带叶绿素）
部分在光下合成淀粉。这说明,
叶绿体
可能是光合作用的场所。

答案

绿色（或带叶绿素），叶绿体

解析

银边天竺葵的叶片边缘部分是白色（无叶绿素），中央部分是绿色（有叶绿素）。在光下进行光合作用时，只有绿色部分能合成淀粉，因为叶绿素是吸收光能的关键色素，无叶绿素的部分无法进行光合作用。实验中，用碘液检测淀粉时，只有绿色部分变蓝，说明淀粉只在有叶绿素的部分合成。因此，叶绿体（含叶绿素）是光合作用的场所。