2026年新课程问题解决导学方案九年级语文上册人教版第6页答案
阅读下面这首词,完成后面的题目。
浪淘沙·北戴河
毛泽东
大雨落幽燕①,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?
往事越千年,魏武②挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。
【注释】①幽燕:古幽州及燕国,在今河北北部及辽宁一带。②魏武:指曹操(155—220)。其子曹丕称帝后,追尊他为“武帝”。
1. 这首词开篇就展现出一幅雄浑壮阔的画面,请你说说“大雨落幽燕,白浪滔天”是如何表现这一画面的。
2. 《沁园春·雪》和《浪淘沙·北戴河》都在下阕写到了历史人物,这样写有怎样的作用?
3. 请说说这首词抒发了词人怎样的情感。

答案

1. “大雨落幽燕”中的“落”字充满气势,突出了大雨从天而降,给人以雨声如鼓势如箭之感;“白浪滔天”运用夸张的修辞手法,写出浪声如雷形如山的汹涌澎湃之势,“大雨”“白浪”,一飞落,一腾起,相触相激,气象磅礴。
2. 《沁园春·雪》的下阕先评价秦皇汉武等历史人物,既肯定他们的历史功绩,又指出他们在文治方面的不足,接着赞扬当代风流人物,表达了词人作为革命家的伟大抱负。
《浪淘沙·北戴河》的下阕先描写曹操骑马扬鞭,登碣石,观沧海,然后指出当今的中国已经是人民当家作主的美好人间,表达了词人作为革命领袖引领历史前进的豪迈激情。
3. 词人鉴古颂今,抒发了坚定乐观、奋发进取、改天换地的自豪欣慰之情。(意思对即可)
动静结合的手法是写作中常见的手法,《沁园春·雪》中多次运用动静结合的手法描绘北国壮丽的雪景,请你运用这种写作手法描写你眼中的美景。不少于150字。

答案

示例:十月一日,恰逢祖国华诞,公园里的花竞相舒展笑颜,静静装点着斑斓秋光。素白淡雅如凝脂覆雪,艳红热烈似燃霞灼灼,粉晕烂漫若少女含羞,明黄鲜亮像碎金铺陈,万千色彩交织成一幅鲜活的画卷。秋风乍起,菊影便摇曳生姿,花枝轻颤,似与路人颔首致意,缕缕芬芳趁势漫溢。它们或昂首怒放,或倒挂枝头,或三五相拥,静时清淡疏朗,动时仪态万方,为金秋十月添上了极为明艳的一笔。