阅读下列三则短文，完成第8—11题。
[甲]
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
《世说新语·言语》
[乙]
王仲宣好驴鸣。既葬，文帝临其丧，顾语同游曰：“王好驴鸣，可各作一声以送之。”赴客皆一作驴鸣。
《世说新语·伤逝》
[丙]
张季鹰辟^①齐王东曹掾^②在洛，见秋风起，因思吴中菰菜羹、鲈鱼脍^③，曰：“人生贵得适意尔，何能羁宦^④数千里以要名爵！”遂命驾便归。俄而而齐王败，时人皆谓为见机。
《世说新语·识鉴》
[注释] ①辟:征召。②东曹掾:东曹的属官。③鲈鱼脍:鲈鱼切片或切碎做的菜，与菰菜羹同属吴中名菜。④羁宦:在异乡做官。
8.解释下列句中的加点词。
(1)撒盐空中差可拟 (2)王仲宣好驴鸣
(3)顾语同游曰 (4)俄而齐王败
9.成语“莼鲈之思”出自[丙]文。依据画横线句的内容，推断该成语的意思。

10.文章的结尾常有画龙点睛的作用。参考[甲]文批注，给[丙]文结尾句作批注。

11.若将《世说新语》作为七年级学生学习文言文的推荐书目，你赞同吗？结合学习课文与选文的感受，简述理由。

批注:结尾交代谢道韫的身份,暗含作者对她咏絮之才的赞美。
批注: ▲

8. (1)相比 (2)喜欢，爱好 (3)回头看，看 (4)不久
9. 张季鹰思念家乡的菰菜羹、鲈鱼脍，成语意指思念故乡的心情。
10. 结尾交代了齐王的败局以及人们对张季鹰的评价，隐含对张季鹰聪明睿智的赞美。
11. 示例1:赞同。《世说新语》的故事十分有趣，比如谢道韫的咏雪之才、魏文帝在葬礼上让所有人都学驴叫来悼念亡友的情节，读来生动有趣，令人赞叹，能激发学生阅读文言文的兴趣；文中人物如陈元方不卑不亢、守礼守节，魏文帝重情重义，对学生的品格塑造有正面导向作用。
示例2:不赞同。虽然《世说新语》中的故事比较简短有趣，比如谢道韫的咏雪之才、陈元方与父亲友人之间的对答等，但某些故事并不适合学生阅读，比如魏文帝在葬礼上让所有人都学驴叫来悼念亡友，魏晋时代名士阶层这种怪诞不羁的行为，会给学生带来不良影响。