2026年学习与巩固六年级语文上册人教版第92页答案
七、习作。(选做)
让我们插上科学的翅膀,在充满想象力的世界中遨游吧!请选择你熟悉的科学知识,加上神奇的想象,写一篇科幻小作文。题目自拟。

答案

# 我的火星一日游
2147年的暑假,我成功报名了青少年火星体验营,搭乘使用可控核聚变能源的“追风号”星际飞船,仅用三个小时就降落在了火星的第一座宜居城市——彩虹城。
城市的外墙铺满了轻质的气凝胶防护层,既能隔绝火星地表的零下六十度低温,还能挡住有害的宇宙射线,街道旁一排排人造“造氧树”正通过光合反应源源不断产出新鲜氧气,我不用穿笨重的宇航服,就能自在地在街上奔跑。
向导阿姨先带我们去了火星农业试验区,这里用无土栽培技术培育出的西瓜比篮球还大,我咬了一大口,甜丝丝的汁水瞬间浸满了口腔。下午我们组队去探索城郊的古老熔岩溶洞,我在岩壁的缝隙里意外发现了几亿年前火星原始微生物的化石碎片,赶紧小心翼翼把它放进随身的样本收纳盒,打算回去之后交给航天研究所的叔叔做研究。
夕阳把火星的天空染成暖红色的时候,我登上了返回地球的飞船。看着舷窗外越来越小的红色星球,我心里悄悄定下目标:下次再来火星,我要亲手在这里种下一棵属于我的小树苗。

解析

本次习作是科幻主题写作,写作时可按照以下思路完成:1. 先选定自己熟悉的科学领域,比如星际旅行、人工智能、时间折叠、海底新世界等方向,拟定一个有吸引力的作文题目;2. 想象要以真实的科学常识为基础,不能完全脱离现实逻辑,比如写星际旅行可以结合已知的航天、行星探索相关的科普知识,让内容有真实感;3. 搭建完整的小故事框架,加入具体的细节描写,比如人物的见闻、遇到的小事件,让故事生动鲜活,表达出自己对科学的畅想即可。