2026年长江作业本同步练习册五年级语文上册人教版第29页答案
七、习作:“漫画”我的

读了何小虎的故事,你也许会想到自己的家人。
如果要给家人画“漫画”,你会选择谁?想想你的这个家人在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写一写。注意把题目补充完整。(自备作文纸)

答案

示例:
补充完整的题目:《“漫画”我的“球迷”老爸》
我的老爸头顶总翘着一撮压不下去的呆毛,啤酒肚圆得像塞了个小足球,只要一看到足球比赛,眼睛就粘在屏幕上挪不开,活脱脱是我家的专属“漫画人物”。
他对足球的痴迷可是出了名的。上周半夜有球赛直播,他怕吵醒我和妈妈,偷偷抱着抱枕躲在客厅角落看,看到喜欢的球队进球的时候,他猛地跳起来挥胳膊,胳膊肘刚好扫到了放在茶几上的保温杯,半杯热水泼在他的啤酒肚上,他嗷的一声跳脚,又赶紧捂住嘴不敢叫出声,怕把我们吵醒,第二天他捂着红了一片的肚子跟我吐槽,逗得我笑到直拍桌子。
还有一次我写作业遇到不会的数学题,喊他来给我讲,他盯着作业本半天没说话,拿笔在草稿纸上画了半天,我凑过去一看,他居然把解题步骤画成了足球场的进攻路线,还在旁边画了好几个歪歪扭扭的小人球员,给我讲题的时候三句话不离“这个数就像前锋,直接冲到球门里就对了”,害得我半天没回过神。
这个又好笑又可爱的球迷老爸,就是我心里最鲜活的专属漫画,我可太喜欢他了。

解析

这是五年级上册的半命题写人习作,写作要点如下:1. 先把题目补充完整,横线上填写你要写的家人称呼,比如爸爸、妈妈、爷爷、弟弟都可以;2. 抓住“漫画”的特点,不用全面描写人物,只挑这个家人最有辨识度的外貌、性格、喜好特征来写,比如爸爸总翘起来的一撮呆毛、妈妈爱唠叨的小习惯,像漫画抓标志性形象一样;3. 选取1-2件真实的生活小事,把人物的突出特点写具体,语言可以活泼风趣,最后自然流露你对这位家人的真实情感。