登录
四、Read and choose.（读一读，选择正确的答案。）
（
—
A. Hold on, please. B. Thank you. C. Goodbye.
（
—I’m
A. write B. writes C. writing
（
A. to B. for C. at
（
—They’re
A. do crosstalk B. doing crosstalk C. does crosstalk
（
A. Make invitation cards. B. Watch TV at home.
C. Play computer games.
（
A
）1. —Hello! This is Jenny speaking. May I speak to Li Ming?—
A
A. Hold on, please. B. Thank you. C. Goodbye.
（
C
）2. —What are you doing?—I’m
C
an email to Lucy.A. write B. writes C. writing
（
B
）3. They are getting ready B
the New Year party.A. to B. for C. at
（
B
）4. —What are they doing at the party?—They’re
B
.A. do crosstalk B. doing crosstalk C. does crosstalk
（
A
）5. We want to invite our teachers to the party. What can we do?A. Make invitation cards. B. Watch TV at home.
C. Play computer games.
答案
1. A 2. C 3. B 4. B 5. A
解析
【分析】
1. 第1题考查电话日常用语，当对方请求通话他人时，需稍等的回应是“请稍等”，对应选项A；B是感谢、C是告别，不符合语境。
2. 第2题考查现在进行时，结构为“am/is/are + 动词-ing”，句中已有be动词am，需用write的现在分词形式，对应选项C。
3. 第3题考查固定搭配，“get ready for”是固定用法，意为“为……做准备”，对应选项B。
4. 第4题考查现在进行时，结构要求动词用现在分词，do的现在分词是doing，对应选项B。
5. 第5题考查情景交际，要邀请老师参加派对，制作邀请卡是合理做法，对应选项A。
【解析】
1. 电话用语中，对方请求转接他人时，“Hold on, please.”（请稍等）是标准回应，故选A。
2. 现在进行时的结构为“be + 现在分词”，主语I搭配am，write的现在分词是writing，故选C。
3. 固定短语“get ready for”后接准备的对象，此处接the New Year party，故选B。
4. 现在进行时要求动词用现在分词，do的现在分词是doing，故选B。
5. 邀请老师参加派对的合理做法是制作邀请卡，A符合；B、C与邀请无关，故选A。
【答案】
1. A 2. C 3. B 4. B 5. A
【知识点】
电话用语、现在进行时、固定搭配
【点评】
本题为英语基础选择题，考察日常交际用语、核心语法（现在进行时）及固定搭配，内容贴近教材基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
1. 第1题考查电话日常用语，当对方请求通话他人时，需稍等的回应是“请稍等”，对应选项A；B是感谢、C是告别，不符合语境。
2. 第2题考查现在进行时，结构为“am/is/are + 动词-ing”，句中已有be动词am，需用write的现在分词形式，对应选项C。
3. 第3题考查固定搭配，“get ready for”是固定用法，意为“为……做准备”，对应选项B。
4. 第4题考查现在进行时，结构要求动词用现在分词，do的现在分词是doing，对应选项B。
5. 第5题考查情景交际，要邀请老师参加派对，制作邀请卡是合理做法，对应选项A。
【解析】
1. 电话用语中，对方请求转接他人时，“Hold on, please.”（请稍等）是标准回应，故选A。
2. 现在进行时的结构为“be + 现在分词”，主语I搭配am，write的现在分词是writing，故选C。
3. 固定短语“get ready for”后接准备的对象，此处接the New Year party，故选B。
4. 现在进行时要求动词用现在分词，do的现在分词是doing，故选B。
5. 邀请老师参加派对的合理做法是制作邀请卡，A符合；B、C与邀请无关，故选A。
【答案】
1. A 2. C 3. B 4. B 5. A
【知识点】
电话用语、现在进行时、固定搭配
【点评】
本题为英语基础选择题，考察日常交际用语、核心语法（现在进行时）及固定搭配，内容贴近教材基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
五、Make sentences.（连词成句。）
1. speaking, This, Jenny, is (.)
2. you, doing, What, are (?)
3. email, I, writing, an, am (.)
4. ready, They, party, for, are, the (.)
5. invite, to, Let's, her, party, the (.)
1. speaking, This, Jenny, is (.)
This is Jenny speaking.
2. you, doing, What, are (?)
What are you doing?
3. email, I, writing, an, am (.)
I am writing an email.
4. ready, They, party, for, are, the (.)
They are ready for the party.
5. invite, to, Let's, her, party, the (.)
Let's invite her to the party.
答案
1. This is Jenny speaking. 2. What are you doing? 3. I am writing an email. 4. They are ready for the party. 5. Let's invite her to the party.
解析
【分析】做连词成句题时，先根据句末标点判断句子类型（陈述句用句号，疑问句用问号），再结合英语基本句式、时态及固定短语，排列单词使语法正确、句意通顺。
【解析】1. 句末为句号，是打电话常用陈述句，结构为“This is sb. speaking.”，故组合为This is Jenny speaking.；2. 句末为问号，是特殊疑问句，结构为“特殊疑问词+be动词+主语+现在分词？”，故组合为What are you doing?；3. 句末为句号，是现在进行时陈述句，结构为“主语+am+现在分词+其他”，故组合为I am writing an email.；4. 句末为句号，是固定搭配“be ready for sth.”的陈述句，结构为“主语+be+ready for+宾语”，故组合为They are ready for the party.；5. 句末为句号，是Let's开头的祈使句，结构为“Let's+动词原形+其他”，故组合为Let's invite her to the party.
【答案】1. This is Jenny speaking. 2. What are you doing? 3. I am writing an email. 4. They are ready for the party. 5. Let's invite her to the party.
【知识点】连词成句、现在进行时、固定搭配
【点评】本题考查基础英语句式的运用，属于小学英语核心基础题型，只要掌握基本句式和常用表达即可正确作答。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句末为句号，是打电话常用陈述句，结构为“This is sb. speaking.”，故组合为This is Jenny speaking.；2. 句末为问号，是特殊疑问句，结构为“特殊疑问词+be动词+主语+现在分词？”，故组合为What are you doing?；3. 句末为句号，是现在进行时陈述句，结构为“主语+am+现在分词+其他”，故组合为I am writing an email.；4. 句末为句号，是固定搭配“be ready for sth.”的陈述句，结构为“主语+be+ready for+宾语”，故组合为They are ready for the party.；5. 句末为句号，是Let's开头的祈使句，结构为“Let's+动词原形+其他”，故组合为Let's invite her to the party.
【答案】1. This is Jenny speaking. 2. What are you doing? 3. I am writing an email. 4. They are ready for the party. 5. Let's invite her to the party.
【知识点】连词成句、现在进行时、固定搭配
【点评】本题考查基础英语句式的运用，属于小学英语核心基础题型，只要掌握基本句式和常用表达即可正确作答。
【难度系数】0.8
